學生罵老師髒話。（他只是在發洩情緒，那是青少年的慣用語，他沒這個意思。）
老師罵學生。（若是髒話，吉死他。若不是髒話，造成孩子幼小的心靈受傷，吉死他。）
家長來學校罵老師。（罵得好，千錯萬錯都是老師的錯，坐領18%，也不想想都是拎北的血汗錢，還要浪費拎北的時間來學校。）
老師冷處理家長情緒。（這個老師怎麼這麼高傲，沒有教育熱忱！我要找校長處理，我要找蘋果爆料。）
老師出作業給學生寫。（出這麼多，我的孩子放學後還要補習耶，補習班還有功課要做，每天搞到凌晨才睡，你這老師怎麼當的啊！）
老師要求學生小考要及格，不及格要補考。（背那些有意義嗎？拎北開瑪莎拉蒂，也不用知道那些東西，錢還比拎老師多，懂？）
老師留學生放學補考、唸書指導課業。（老師你不要耽誤我家小孩補習時間好不好？老師你不要耽誤我回家打電動的時間好不好？）
學生上課玩手機。（老師你自己該檢討你課上得太無聊了，學生才會拿出手機玩啊！）
老師上班時間用電腦看新聞，找上課的時事梗。（觀感不佳！人民的納稅錢是請你來用電腦的喔？）