到底什么是文人？
我們從幾千年前甚至幾萬年前的最初談起。
人類的本質在大腦進化定型之后，基本就已經定了，基于人的基本屬性——就是我們現在
的基本屬性——人要成熟，要獲得提升，途徑只有一個：反復經歷事情，利用思考，獲取
經驗。即便未來，事情也只能這樣干。
人類超越動物的一個重要因素，是發明了語言文字，讓前人的經驗可以流傳下來，前人代
替你去經歷事情，思考了，然后有了結論，一代代的積累，人類建立目前的社會。
看書的意義，就在于獲取他人的經驗，例如我們看小說，通過模擬一段“經歷”，在這段
“經歷”里思考，獲取營養，當你在同樣的事情上模擬了十次八次，終于遭到一件真的事
情時，心里至少能有個數。
那么古代文人是什么？
通過讀書，獲取了比別人更多的經驗，由此成為統治階級，自然而然地會產生優越感，會
瞧不起他人。在近代受到了抨擊，更值得一提的是，“文人”擁有更多社會經驗，更懂得
社會的殘酷，當事情壓過來，他知道后續有多可怕，容易軟弱迂回，秀才造反三年不成，
文人沒骨頭，是真的、沒法否認的一個想對屬性。
但是，現代的文人是什么？
我們的過去叫了太多次“人民的眼睛是雪亮的”“臭老九”，恍然間只要有人民最好沒文
人，可是走到現代社會，信息爆炸，書已經到處都是了，你們誰沒看過書？誰看不到書？
誰看了書以后還能產生真正的階級差異？
但人的基本屬性沒有變，要更成熟、更懂事，你就需要更多的經歷，更多的思考，更多人
生的橫向對比，你是個人你就取不了巧。
為什么要憎恨文人？
在現代社會憎恨文人者，恕我直言，是那種真正懶惰的人，他們不去看書，不去提升自己
，卻依然認為，自己面對某些復雜事情時，能有天然的正確，他們更喜歡不動腦筋，不去
努力，卻依然比得上那些聰明的、努力的、不斷進取的人的這種感覺。
可是比不上的。
現代社會打掉了過往的階級，但是智慧的階級仍舊存在，在可見的未來依然會存在，它簡
單的表現在：聰明人辦一件事情能更快地找到辦法，笨人辦砸了，階級在這件事里得以體
現和拉升。
想要變聰明，一是思考，一是看書。這三十年的發展，階級已經出現了，意識到教育的重
要后，“贏在起跑線上”的概念也出現了，有錢人把孩子放進好的學校，找好的老師，所
謂“好”，必然體現在能夠協助孩子更快地從書里汲取營養，這些孩子會成為更優秀的人
，他們能夠在本質上碾壓笨人，笨人會成為真正的社會底層。但比較過往，這個階級并不
十分的固定，因為書已經滿世界都是了，就看你有沒有緊迫感了。
關于讀書有以下幾種特質：
1、閱讀可以代理“閱歷”，但所得必須乘以思考，也就是說，聰明人可以從書中獲得更
多，這是無法避免的。
2、閱讀并不能完全取代“閱歷”，你在書中閱讀某段經歷，不斷思考，這個思考落到實
處，要在現實中對你有益，仍舊要經歷一件確實的事件，在這件事里，你可能仍舊手忙腳
亂，但如果沒有看書，你可能會手忙腳亂十次八次，然后才獲得正確的教訓。
3、閱讀基于每個人性格的不同，是有開竅這回事的。譬如你漫無目的地看書，在書中經
歷了一百次，對于現實中需要閱歷的縮短，可能只縮短了兩三次，但是通過不同書里有目
的的橫向對比，我們可能更容易找到正確的人生教訓，成熟得更快。那些精英學校，因材
施教的大學，能干的就是這種事，但只要肯讀書，仍舊存在超越的希望。
4、現代閱讀的本質，就是取代“經歷”的一種取巧的手段，經歷一件事，要花上十天半
個月，可能還沒辦法找到感悟，但十天半個月，你可以看上十多本書。在這個過程里，我
們面對這個世界，提升自己的過程，就是不斷地“經歷”不斷地思考，不斷地利用每一段
經歷進行交叉對比，最終找到這個世界的方法論。這本書里說了一個道理，那本書里說了
一個，為什么兩者同時存在，你可以找到更細的解法和說法，經過更多的對比，你能找到
放諸世界皆準的法則。
5，個人的一點經驗：確定目標，求解方程。例如我們看孔子的《論語》，我們要確定，
孔子的目標是“培養君子，建立大同社會”，他面臨春秋時期的現狀，那么《論語》的本
質就是，“在春秋時期如何達到大同社會的一些設想”，這個方程的解法中，存在孔子整
個人的邏輯架構，如果能看懂這些，如果他面臨的是現代社會，“在現代時期如何達到大
同社會的一些設想”中，解法必然會不同。看書，抽取寫書人的思維方式和邏輯架構，那
么在面對事情時，我們將擁有無數的橫向對比，這是閱讀最根本的一個目的，不在于學會
前人的鞠躬作揖，而在于學會他們的邏輯內核。
這是一些最基本的東西，原本我考慮著不用說，甚至考慮著不用這么淺，但是即便在現在
，無條件鄙視“文人”的人還這么多，你們真是鄙視“人文”獲取一點點優越感呢，還是
真心的輕視“文化”？未來是一個專業的社會，面對事情時，你依靠自己那顆與生俱來的
天才頭腦，還是專業人士的解說？但是專業人士沒有骨頭了。文化，人們并不認為文化支
撐起了一個社會的框架，人們將之視為僅僅為自己賺錢的工具，那么，能夠賺錢的時候，
扭曲一點也沒什么。當整個社會的專業人士都這樣干的時候，有一天他說地溝油沒有害處
，你是不是得吃？
“群眾的眼睛是雪亮的”說的不是群眾無條件正確，而是群眾對于切身的東西了解最純粹
，譬如說你說得天花亂墜，我們看到的霧霾越來越多了，政府就要去解決。群眾提要求—
—永遠得由群眾來提要求，專家做解法，政府去執行，這么一個循環下來，社會得以良性
循環。但是在一些扭曲的人心中，他們覺得自己是雪亮的，就是自己什么都對，哪怕我一
輩子沒看書沒動腦，我說社會該如何去做，別人就得信，扯淡么不是？靠中二治國能行我
們早就接近真理了，我也中二過，那還不簡單，但凡有劣跡的人全殺光不就行了。
社會最終，要靠智慧來指明方向，這個方向很窄，遠不如我們想象的寬。但獲取智慧的方
式，不會再有變化了，就是讓我們的大腦一次一次的“經歷”，不斷地“思考”交叉“對
比”，最終獲取一個能夠適合世界的基本邏輯框架。人們的天真可愛永遠不會接近真理，
你躲在家里，不動腦筋，然后鄙視“文人”，永遠不會證明你比讀書人聰明。要成為優秀
的人，可以去經歷，可以讀很多書代替部分的“經歷”，但折算下來，誰也取不得巧，而
文人的骨頭，就是我們的骨頭。
鄙視古代的文人，在于鄙視因此而來的階級。在現代鄙視別人讀的書多，用的腦子多，那
是真正的愚蠢。
這些東西原本是啟蒙的基礎知識，但是我看到，我的讀者中確實有這樣的人，在一個現代
社會上，希望藉由鄙視“文人”“文化”，來論證自己沒讀書沒用腦也一樣光輝偉大，獲
取些許優越感。
獲取優越感是人之常情，但是希望我的讀者，不要被留在了底層。書永遠是強大自身的捷
徑。