學校的職能不僅僅是培養學生的基本技能﹐更重要的應該是教授學生
分析問題解決問題的方法。高職固然有其社會需求﹐但是將這種低層
次社會需求作為政策來實施就有很大的探討空間。有一句話是這樣說
的﹐“不投資教育﹐那就必定要投資監獄”﹐雖然這話有點極端﹐但
也隱含了很深刻的道理。全民素養的提高應該是靠優質的教育來實現
的﹐中學生去就業﹐沒有完整的教育過程﹐靠自身提高似乎很難。偏
逢走火的事情往往就很難控制。
台灣的軍公教地位每況日下﹐眼前沒有問題﹐時間長了問題就會出現﹐
諸如當年大陸打到“臭老九”一樣...
※ 引述《Worderking ()》之銘言：
: 自由時報
: 新北國高中校長會議 朱立倫：高職畢業應直接工作
: 新北市政府教育局今天在淡水商工召開為期2天的公私立國、高中校長會議。新北市長朱立
: 倫在會議上提到，新北市教育方針就是推動「在地就學」；落實「技職教育」。
: 朱立倫表示，近來拜訪許多中小企業界的「隱形冠軍」，很多人在高職畢業即投入職場工作
: ，如今卻找不到接班人，導致企業「後繼無人」。
: 朱立倫接著提到，一早才看到「科技大學是毀滅技職教育的殺手？」為主題的文章，目前的
: 高職畢業生大多是繼續考大學、唸研究所、攻讀博士班，科大不過是另種一般大學的延伸，
: 仍是一種「學術教育」；高職畢業就應該直接進入職場工作，學以致用，持續地從中學習，
: 讓產業進入學校、學校進入產業。
: 朱立倫建議校長們從入學方式、教學內容及產學合作等面向集思廣益，優化新北市的教育環
: 境，吸引學子們「在地就學」、「在地就業」，為孩子找出路。
: http://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/2159165