※ 引述《lockgolden (鎖金)》之銘言：
: 本魯多年前認識一位姓林的同事，這位林同事是在眷村長大的。
: 常常在上班午休空檔聽他談論時事跟政治。很奇怪，在眷村長大的人特別愛聊政治。
: 這位林同事告訴我:你知道中國政府為什麼要專制獨裁嗎?因為中國人太多了。光是有記錄
: 的就高達13億，如果加上偏遠地區沒報戶口的大概有18億。所以中國政府才需要這樣搞專
: 制獨裁，不然整個國家會大亂!
: 接下來又開始聽他稱讚戒嚴時期有多好。諸如社會安定，經濟發達的，哪像現在整個國家
: 又糟又亂巴拉巴拉……
: 本魯心想:糙!你這麼懷念戒嚴時期的台灣，怎不乾脆移民到北韓算了?
: 中國的人口太多，才需要搞專制獨裁才管得住?你要不要看看印度是怎麼管的?人家也是
: 民主國家。
: 我真不知道這位林同事是怎麼看六四天安門事件的?該不會他認為被坦克壓死的學生死有餘
: 辜吧?
人均教育水準影響很大
對庶民來說 溫飽比較重要
娛樂就是淫慾(打砲)、感官滿足(民間樂曲、戲劇)、冒險(旅遊)
不在乎什麼社會、經濟、政治、科學發展
只要有人能滿足我需求 就捧那個人上來統治
要是缺少統治者 無法滿足需求 就陷入恐慌
當接受教育之後 除了基本需求外 開始出現自由意志
會開始產生「我為什麼要聽你的」的判斷
一人意志無法說服多人 而是每個人有自己的想法
這時候小型自治團體就開始出現
台灣的自治團體也是從20世紀初後開始增加
所以民主思想通常開啟於高等教育之中(如大學)
現在台灣人人有大學念 我不懂是什麼樣的人渴求一人意志(獨裁)