※ 引述《IHVH (Tetragrammaton)》之銘言：
: 學校的老師，不是師範大學，就是教育學程。
: 都是經過專業訓練+實習的。
: 學歷也都是真的。
: 反觀補習班，學歷還不一定是真的，那為什麼這麼會教？
: 從課堂教到課外，成為學子的偶像，究竟有什麼魔力？
本肥宅大叔當年是末代大學聯考生，
我個人的觀察：
學校老師，無論是公立還是私立，
他們就像公務員一樣，
學校老師只要準時來上課＆沒有作奸犯科，
他們就這樣領一份死薪水到退休，
學生有沒有考到好大學和他們一點關係都沒有。
補習班老師競爭壓力很大！
上課內容不生動有趣，學生會跑掉；
考試成績差，下學期教招不到學生，
每次經過火車站，
我都會注意看補習班的廣告，
我見過許多補習班老師就是曇花一現，
能長久生存的補習班老師，
大多真的有一套吸引學生的能力。
☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★
本肥宅歷經高中聯考 → 大學聯考 → 研究所考試，
我高中讀自然組，大學讀化工系，
理工科目與國文英文基本上有一種特性：
做學問有做學問的方法，考試有考試的方法！
台灣的教育很畸形：
教科書寫的只有理論與簡單的例題與習題，
但是升學考試的題目很困難，遠遠超出教科書的程度！
學校老師就是教你做學問的方法，
也就是把教科書的內容交給學生，
再示範做教科書上的例題與習題，
到接近聯考的時候再示範近2～3年的聯考題目，
這樣就算是對得起學校與學生惹，
反正學校老師每個月只領這一份薪水，
如果學生要學生解題技巧，請自己去補習班學。
學校老師也是經由一連串的考試考上大學甚至研究所
他們也都知道考試的技巧，
但是學校給老師的課程時數就這麼少，
教科書例題與習題內容也就是這麼淺，
他們這樣教書就很對得起這份微薄的薪水惹。
☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★
補習班老師就是專門教如何應付升學考試題目的各種技巧，
學生有沒有學會理論是學校老師的事情，
補習班老是就是要在一週3小時讓學生學會解題，
你想想看，你聽了補習班老師的課，
也許能讓你在考試得到好成績，
但是你已經真的學會這些知識嗎？
其實國中或高中的一個科目，
研究幾年你會發現能考的也就是這些惹，
補習班老師他們先在補習班當導師或學徒，
聆聽講台上老師的講課並學習那些解題，
累積一定經驗之後，就能站上講台教書，
此時補習班老師的學歷高低就不是重點。