1.廣設大學如果政府的高教預算不增加，經費是不分散
則確實是實現社會正義，人民有受教育的權利
2.但台灣廣設大學讓高教預算無法集中，因為並不是只有私立大學增加
公立大學也是倍數增加，新設的大學就不用說，專科變科大
各國立大學廣設科系，碩博班，進修班，進修碩博士班
這些光是教職員的人事成本就不知道要增加多少
高教資源光是支付這些國立大學的基本人事例行性支出就吃掉大半
高教資源根本無法真正集中，提升台灣基礎科學實力
台灣的國立大學及科大就三.五十所
遠高於亞洲其他國家，平均素質卻遠比其他國家低
3.私立大學看似沒吃掉高教預算，但卻吃掉台灣的勞動力
本來可以去就業貢獻社會的人都躲在學校玩樂，也沒認真培養工作能力
提升自己，念了一堆學歷卻只能出來做高中生就可以做的工作
4.再來是科系不符職場需求的過多，廣設大學的結果就是培養了很多
沒有就業市場的畢業生
5.本來其他國家的高等教育就是多數採菁英制
只有不到30%~40%的人應該唸大學，其他實力不足的不需要浪費
自己時間金錢與國家資源
6.另外因為廣設大學造成招生不足，所以很多學校招收高比例的陸生港生
台灣的高教資源浪費在幫別人培養人才
7.而台灣私立學校的政策，不同於歐美國家很多私大是募款能力充足的名校
台灣的私大多數淪為少數人把持的賺錢工具，既向政府申請補助，又跟學生
收取高額費用，錢都進了部分董事口袋
8.以台灣國立大學已經算過剩的狀況，不反對私人興學，但應完全不需要補助
私校以免被少數人中飽私囊，私人興學不應該賺錢為目的
9.高教該採菁英制，應該設定每年到考人數的一定比例能填學校(50%?)
其餘招不到人的學校就是退場
※ 引述《zergaiur (aiur)》之銘言：
: 廣設大學實現社會正義
: 知識的取得不再是由政府控制
: 不再是政府利用給予知識來做人力分配的工具
: 平凡老百姓只要願意付出相對應的費用
: 都可以得到應有的知識
: 目前台灣就這樣,精英教育政府幾乎20~30倍的補助
: 但是! 你想自費,一樣也可以
: 政府補助私立科大,每人平均才4500元/年
: 政府補助台大,每人平均41萬元/年
: 差100倍, 私立大學幾乎是"自費"來唸書的!!!!! 這個觀念很重要
: http://www.edubook.com.tw/OAtw/File/PDf/200466.pdf
: http://news.ltn.com.tw/news/life/paper/644103
: 也就是,只要任何人願意"自費"取得知識
: 政府不會阻止你! 甚至會補助一些你未來會繳的稅金來幫助你取得知識
: 所以
: 很多人誤會廣設大學稀釋了經費!!
: 實際上是錯誤觀念,政府對於私立後段大學的補助幾乎只是國民推廣教育的程度而已~
: 你只要願意花錢,就能得到對應的訓練和對應的專業這樣才正確~
: 都願意自費了,為什麼政府還能壟斷知識才奇怪?
: 你說他是學店也好,老子錢多想去學店買文憑政府憑什麼管~
: 廣設大學就是實現社會公平的做法~
: 奇怪的是,當知識解禁之後
: 所謂"沒資格"唸大學的學生,投入職場後竟然能影響正規的大學生
: 造成整體工資競爭~
: ※ 引述《yuponkimo (皇甫尊)》之銘言：
: : 原本舊時代全台只有幾間國立大學，
: : 錄取率極低，
: : 所以只是個學士都很稀有，受人尊重，
: : 而且國家為留人才在國內還會給碩博士高額獎學金；
: : 現在大學氾濫，
: : 研所也一堆，
: : 博士滿地跑，
: : 導致學歷貶值，國內研所畢業還會被譙。
: : 那廣設大學到底是為了什麼？
: : 把文憑變廢紙嗎？
: : 有沒有卦？