※ 引述《Mesenne (心火)》之銘言:
: 有些老師
: 上課一定要全班分組
: 又不准有人自己一組
: 幹
: 我是找得到組員逆?
: 一定要學生分組的老師
: 這樣刁難邊緣人
: 是不是有病啊?
: 有卦嗎?
分組的目的在於學習合作
問題通常一開始就擠在一塊的小團體學什麼合作?
跟不熟的陌生人合作才會有意義
要嘛用抽簽的方式選小組 要嘛老師自己用電腦亂數跑名單
不然以後出社會 還是只會小團體
害羞 不熟 尷尬
就是要學著把它敲掉 才有分組的意義
不然 小團體是能一輩子泥!?
那些老師頭腦都不清楚