※ 引述《lordaelon (獨墨狂草)》之銘言：
: 納粹屠殺600萬猶太人，現在變成全世界的禁忌，一堆人不知道在悲天憫人什麼
: 一定要記住這些東西然後禁止談論，製造不必要的限制四處獵巫
: 阿就無感阿，納粹軍服帥啊，怎麼樣? 我這樣想我也是法西斯?
: 那種跨越半個地球的遠程尊重砲是不是有點狂，台灣也冒出一堆國際觀魔人到處嘴砲
: 你說別人扮演蔣中正我會有什麼感覺? 無感阿，228和白色恐怖是上一代的事情
: 為什麼一定要把上一代的仇恨和傷痛傳承給下一代，然後說是面對過去迎向未來
: 這種邏輯是頗可笑啦，埋首於過去讓過去綁架未來的思想有夠虛偽
: 「因為以前很悲慘所以現在要開啟無痕模式才會進步喔」
: 說言論自由結果一上網就在獵巫打擊不同意見，不就好棒棒?
: 228年年哭，受害者家屬不想提了還要人家出來講感言
: 今年的228柯P被拱上台演講，說當年爺爺怎麼了，然後講到哽咽，我覺得很同情
: 同情他被一堆白癡硬是拱出來回想他不想回想的事情，那些人超噁心
: 日本殖民統治的悲劇卻連點紀念活動都沒有，只因為台日友好，呵呵
: 我是覺得會讓悲劇重演的是人性不是歷史，埋首歷史根本學不會教訓
: 美國間接製造恐怖主義，IS讓數百萬人流離失所，歐洲人還築牆擋他們
: 搞得現在新納粹主義又開始復甦，美國人也沒有道歉
: 還整天以正義之名討伐他們製造出來的恐怖份子，然後士兵回家了還演的像是大英雄
: 這不可怕嗎?
: 悲劇永遠以不同的形式出現又以不同的藉口被允許發生
: 如果悲劇都要紀念，那50年後會不會一年365天都有紀念日可以放假?
那是因為你根本不懂什麼是學歷史
反省歷史是從學歷史而來
然而臺灣的歷史教育很可悲，不斷教學生背誦各種片段知識，沒有教學生如何思辨。
唐太宗說的「以史為鑒，可知興替」
就是在說思辨的重要
古人把學歷史看作一件大事
帝王之學必學歷史
因為歷史總是出奇的相似
為人處事不就是在各種事情做思辨做判斷嗎？學歷史的大用就在透過過去所發生的史實，
借位思考，想想如果自己是當事人，會做何選擇
這是一套思辨能力的培養。
反省歷史，或著說學歷史的目的
除了是從過去找經驗，預防類似的事情再度發生，同時更是培養思辨能力的好方法。
只可惜這兩點臺灣的歷史教育目前做不到。