這件事很簡單,但被用複雜了
看看能不能用簡單幾句話釐清:
Cosplay 納粹 「不等於」支持納粹
「不等於」支持納粹行為價值。
現在可惡的以色列人「不等於」當初被迫害的猶太人「不等於」他們活該被殺。
納粹的標誌「等於」一個屠殺猶太人的政黨團體。
帶著納粹標誌「不等於」支持納粹行為
支持高中生,替他們委屈「不等於」支持納粹「不等於」合理化納粹行為。
說完了,所以是工三小?
=====================
以色列該抗議、但也是基於以色列擅自把
Cosplay 納粹
「等於」
不厭惡,支持納粹
「等於」
支持納粹暴行
「等於」
不尊重猶太被迫害歷史與感情。
擅自畫上了一堆等號。
假如今天高中生cosplay 納粹,
是因為題目出了
「請扮演你心中的偉人偶像」。
那就是教育出問題。
但如果題目是「扮演跟德國有關的東西」。
那麼高中生cosplay 納粹「是因為」納粹代表德國印象。
不是尊敬認可納粹行為。
請問,這跟以色列和很多國際觀點的人的等號一樣嗎?
與其說國際觀
這應該比較接近國際禮儀
說實在的,納粹太能代表德國了不是嗎?
台灣髒兮兮的大人,用自己髒兮兮的思想,去對待高中生。我覺得很糟糕。
今天以色列也可以用另一種方式看待納粹cosplay, 他可以說:
'你看看,一想到德國,就想到納粹。
People still remember!
哈哈德國哈哈'
當然是不可能這樣想的。
以色列應該抗議,因為他們一直如此。
但抗議的背後,全都是因為對納粹憤怒嗎?
全都是對死去的同胞緬懷嗎?
還是有一部分
也是猶太人在消費這段歷史,朔造他們是弱勢,世界欠他們,來達成他們的利益?
大家扮演好各自的角色。
以色列該去抗議。
德國該表示譴責。(丟臉呀)
台灣該表示禮貌歉意。(冒犯了)
解決這個事件。
但不是他媽的去動學生!
學生沒有做錯。
那個坦克與制服真是他媽的用心
他媽的完整重現最代表德國的東西之一。
可以批評納粹,以色列,台灣。
但把髒手拿離那些學生!