※ 引述《rszero (我要努力向上)》之銘言：
: 相信鄉民以前或多或少都是沉默的多數或是幫兇亦或是霸凌者
: 想請問在不懂事的時候霸凌過別人
: 言語或肢體都算
: 長大以後會覺得愧疚嗎
: 小弟我以前國中不懂事就犯過這樣的錯
: 現在偶爾想起來還是覺得深感歉意
: 請問鄉民們會有一樣的感覺嗎
原文吃光
國中時期的國一
我認識兩個女孩,他們來自不同學校
兩個都屬於安靜的人,成績也都還不錯
個性也是天真善良的女孩
對那些霸凌者來說,她們兩個長相特殊,
所以兩個人就莫名其妙被班上的人排擠了,
女孩我這邊先叫她們小麗跟小欣好了
小麗外表高高壯壯,頭大身體小,
小欣矮矮胖胖,臉黑色臉上很多痘痘,
順序是這樣:
一開始大家入學都很正常>然後大家開始跟自己以前國小同校的人走近>
小團體成立>找話題>損別人長自己威風>
損別人也要排擠一下別人>然後就出現霸凌事件了
小琪小婷一開始是被當病菌,碰到她們的東西會死,
男生會跑去洗手,或是裝的很痛苦
女生更是誇張,會哭,會大叫
跟小琪小婷走在同一個走道大家都刻意閃開,
這是第一階段
第二階段開始
公然寫在黑板,小麗跟某某某再一起 小欣跟XXX嘿嘿嘿
然後罵她們走開,滾,然後課文講到關鍵字就大聲笑
第三階段開始
開始故意弄掉她的書包,用腳踩
用腳踩她們的椅子,拿板擦用很多粉筆灰放她桌上
用水潑,用清潔劑,反正..種種意想不到的事情….
我從第一階段開始選擇跟小麗小欣做朋友
但我也漸漸的被孤立….
雖然嚴重程度還不到第二階段跟第三階段
但我在分組,或是抽籤要4人小組或是2人小組
我總是多出來那位
心裡難受程度已經不是言語能形容
當大家分好組剩下我一個人時
當下那段空氣時間就像凝結一樣
所以我無法想像她們怎麼去經歷第二階段跟第三階段…
班上或許有幾位跟我一樣的人
但他們不會表態,也不會理睬,只是默默的寫紙條
[加油…]
曾經有個男生替小麗小欣說話
但後果就變成他跟小麗被傳得很難聽
小麗跟我說,她覺得她每天都不想來上學
她無法想像大家又會怎樣整她
不敢跟家人說,她怕家人會傷心
至於小欣的我曾經跟小欣說
為什麼不告訴家人,但是她也不敢跟家人說
怕家人生氣會揍他們
這麼替人著想的女生,憑甚麼被欺負成這樣?
他們沒有做錯什麼事情,你們這些廢物什麼資格欺負人?
你覺得跟老師說會有用嗎?
我們嘗試過用聯絡簿,口頭說
老師能做的,也只是加強在班上宣導
但是適得其反
他們被欺負的更嚴重了….
第1.2.3階段無線輪迴
我在國三一個機緣下轉學
也算得到一個解脫
但小欣小麗卻要整整被欺負三年….
後面,小欣小麗離開國中後,各自在高中都得到不錯的生活
也有不錯的發展
現在科技發達有了臉書
巧合中看到當時男生小團體跟女生小團體的帶領的頭
男生呢,現在做直銷,每天充滿正能量,每天都用開心服務用心對待每個客人
私下問我要不要邀做下線。
呵呵
女生則是在服務業賣化妝品
那次巧遇她，她嗲聲嗲氣的跟我裝熟。
呵呵
總覺得
有種心靈上的湧現的回憶
糟糕的回憶
他們會不會愧疚呢，我也不知道，
但他們一定記得這件事。