※ 引述《Rasin (雷森)》之銘言:
: 念書念很晚不代表有競爭力 主要還是要看念什麼
: 如果是拿那些時間去背東背西考試用 哥告訴你 那只是在浪費青少年時間罷了
: 不如出去玩活動身心 當然不是說念書都不用背 只是現實應用99%都是用查的
: 想必各位早忘了背過的東西了吧 但看到之後又可以說出個所以然來
: 那到底學生時代花時間記那些幹嘛 就考試用妹
單純好玩有趣而已,考試什麼的只是空中浮雲......
本來台灣的教育就是設定在培養高教人才
所以國中小的課程設計和高中聯考的題目都是大學的基礎學力
問題是不是所有人都適合讀大學
更多人適合當黑手,服務生,和業務人員
最好在高中的時候就決定要不要讀大學
因此正常的設定是30%的人讀高中,70%的人讀高職五專
30%讀高中的人只有三分之一到一半的人能讀大學
差不多就是30年前的大學錄取率
問題是大家都想要讀大學
政府只好大量開放大學,讓不適合讀大學的人讀
說真的
連國中這樣簡單的課程都要讀的這麼辛苦
每天晚自習到9點,根本就不應該讀高中
高中讀書這麼不情願
就不應該讀大學
: 還有個盲點是上課時數越多就代表"越拼"嗎 說實在話
: 某方面來說 代表教育規畫掌握 差 沒系統 沒效率
: 另一個盲點是 學生拼命念東西真的跟國家競爭力有關係嗎
: 充其量不過是畢了業"個人"光環亮一點 國家競爭力跟領導者的政策比較有關係