大學生師比灌水 外籍生竟「不是人」
大學生師比居高不下，教學品質堪慮。高教工會今踢爆，教育部計生師比的基準嚴重灌水
，包括外全職的外籍生、僑生，竟不納入生師比計算，而進修部學生只折算0.5個學生；
此外，學校教官、護理教師等非專任教師者，卻納入計算，而兼任教師、兼任專業技術人
員，每4人計為1專任教師計算，非常荒謬。高教工會要求，教育部應修正此類灌水生師比
的計算方式，才能照顧學生的受教權。
高教工會組織部主任林柏儀指出，根據教育部統計，國內大學的平均生師比為26.1，對照
OECD國家的生師比，如美國的15.8，日本的10.4，台灣高出許多，而OECD國家的平均生師
比為14.4。台灣在生師比這麼高的情況下，高教工會還發現，生師比還嚴重灌水，包括外
籍生、僑生、陸生都不納入學生人頭的計算，進修部則是每2人算為1人。
林柏儀痛批，這些學生在學校上課，也享有教育資源，卻不列入生師比計算，相當荒謬。
世新大學的馬來西亞僑生黃康偉指出，來台灣唸書3年，直到今天才知道自己原來是「幽
靈學生」。
黃康偉說，馬來西亞僑生在台灣約有1萬5千人，且教育部近年還在馬國大舉招生，僑生來
台後同樣要佔用教育資源，應納入生師比計算。他並指，大學生都有在學期初「搶課」的
經驗，有些課卻因搶修人數太多而搶不到，而有些課的學生數高達百人，卻只有1位教師
授課，正是因為生師比灌水的緣故，這對每位學生來講都不公平，也造成教師授課負擔。
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