前幾天翻了一下國小六上社會課本（康X出版社），想看看現在小朋友都在學些什麼，結
果在第一課看到這段內容：
http://i.imgur.com/h0LhJqJ.jpg
「民國三十四年，第二次世界大戰結束，日本戰敗投降，並將臺灣、澎湖歸還中華民國。
」
啊咧？日本…將…歸還？怎麼跟鄉民講的什麼中華民國只是代表同盟國代管臺澎、什麼舊
金山合約、日本只是放棄臺灣而沒說臺澎歸屬誰等等等不一樣啊？
到時我家小朋友如果拿著社會課本嗆本宅沒常識、沒知識、整天只知道上批踢踢、活該小
時候不認真唸書怎麼辦啊？？？ 課本就是這樣教的啊～
有沒有鄉民跟社會課本唱反調的八卦啊？

康軒嗎?

所以課綱很重要

有沒有寫蔣總統怎樣「宣布下野」又怎樣宣布「復行視事」

呼叫 藏書界竹野內豐

用點腦好嘛?

小六扯一堆合約，小學生會背到哭

六年級就教這麼深喔

還給中國>中華民國代表中國

你就知道課綱多重要，還有人覺得沒差

你沒有小朋友不用擔心這種假想題

你好歹也拿大學教科書來說嘴 國小教科書.....

難怪要反課綱 還是滿多人不會估狗.....

鄉民是自主研究的，對於敘述比較嚴苛，課本都輕鬆帶過

看到這課本敘述內容我想應該有人會吐血 根本輕描淡寫的

等等

哈哈，課本只寫政府，沒寫國民黨以黨治國下的政府

還跟借是一組相對的意義，民國34年是日本統治台灣第50年

小朋友看到這段大概就是照背，有問題的觀念蒂固後就,嘖

建國年份比日本統治年份要短，還可以說成是歸還…如果沒有先前的「借」，後面的「還」就變成是「搶」…

回一樓，嗯。將來必先看過小孩社會課本有無吐血內容