高教轉型有「法」子 年底公布藍圖
http://goo.gl/BmjHcu
http://goo.gl/sTOc4a
台北市長柯文哲（右）與教育部長吳思華（中）、前教育部長吳清基（左）等人上午出席
康寧大學慶祝與康寧護校合併暨揭牌典禮。記者楊萬雲／攝影
教育部為因應少子化及高教轉型，已研擬「高教創新轉型方案」特別條例，以專法突破現
行法律，賦予大學辦學彈性，如放寬學制、境外辦學等，符合條件者得申請經費獎勵。教
育部長吳思華昨表示，條例目前在行政院審查，盼立法院本會期達到共識。「樂觀來說，
明年初各大學陸續會有更多積極的合併案出現。」
吳思華說，少子化對高教衝擊很大，未來必然會有整體性轉變。從長期高教發展來看，這
也是高校藍圖重新規畫的機會。少子化現象不會停，教育部目前正在規畫高教的特色發展
藍圖，可引導各校重新思考未來定位，年底前會公布，內容包括公立學校應如何整併等。
吳思華說，在高教創新轉型的路上，必須分三部分進行，由上而下的宏觀規畫、由下而上
的自主提案，及提供法律架構的協助。透過各種方案，鼓勵大學思索未來。若私校間願意
合併，教育部會在行政上給予最大支持。
至於外界質疑教育部推公公併、私私併牛步化，目前僅董事會相同的康寧大學合併成功。
吳思華回應，大學合併就像結婚，事緩則圓，「談戀愛催太急，反而會破局，感覺是被逼
的」。他認為，應讓大家有機會、花多一點時間思考和溝通。
吳思華說，站在教育部立場，最困難的地方就是溝通，例如老師的年資、專業不同，併校
對於各自的利益關係不一樣，「併校應用更包容的心來推動，讓溝通更順暢。」
此外，公公併的高雄應用科技大學、高雄海洋科技大學、高雄第一科技大學合併案，因高
應大不肯而破局，高雄第一科大與高海科大合併成「高雄科技大學」。吳思華說，高應大
贊成、反對的老師人數其實很接近，教育部會持續溝通，也已和另兩校說，「對高應大的
加入，要隨時歡迎」，因為南部有高科大，跟北部的北科大、台科大抗衡，也能讓高雄的
產業發展有很強的正面形象。