魯魯資深綠營
不知道版上大大有沒有看過 歷史的終結 法蘭西斯 福山
大意在於
歷史上所有的國家、社會問題 哪至於經濟、階級、種族等等社會矛盾
造成了不同層次的破壞、不正義與社會退步
因此人類一直在找尋答案 什麼才是讓人類正常、正向發展的模式？
在經過了幾十、幾百年的嘗試後
我們演化出了"現代科學辯證的邏輯"、"對於民權概念的覺醒"
因此人類社會出現了現代國家
現代國家特色是權力分立、民主制度、自由市場
福山主張這就是最後的答案 這個答案可以解釋所有的矛盾
這套主張可以解釋民主制度之前 每一個政體的盲點
人類政治演化的最終果 就是民主制度
所以不論是朱一貴 或者林爽文 或者戴春潮 或者大肚王國的不知名頭目
或者 莫那魯道 或者 蔣渭水 或者 林義雄 或者其他不知名的平民反抗者
他們的初衷都是反對壓迫
反對那些外來的人 透過武力 剝奪台灣人的自由、財產、尊嚴
外來之人 那些沒有預計長期在台灣安身立命的人
只把台灣當作一個礦區 無所不用其極的挖掘與破壞
征服者把利益吸飽了 卻苦了台灣人民
我認為這也是最好的解釋
在這個標準下 國民黨與日本總督府都是一個不合格的政府
而在這個標準下 漢人以前欺負平埔族 這也是錯的 其性質與日人屠殺婦孺一般
而在這個標準下 日本慰安婦制度與國府的831茶室是一模一樣的性犯罪
福山的這套理論 可以用一個比較公正的視角看看每一個佔據台灣的政權
同時也給反統一提供了一個理論上的依據
當台灣已經實現了"現代國家" 我們的民權 自由越來越好的時候
中南海統一台灣之後 給台灣新的前置與枷鎖 不是又回到以前殖民時期了？
宣導統一 代表的是歷史的退步
有時候我也會反串 說日本怎麼好怎麼好
但那只是要刺激大陸人 佔據嘴砲上的優勢
不是真的認同日本人在台灣統治期間的所作所為
歌頌日本統治時期，不是別有政治企圖、就是腦袋壞掉
順帶說課綱問題
我認為我們的歷史課綱
應該用福山的史觀作為課綱
像我們的下一代解釋
我們有今時今日民主自由的結果
是許許多多人 流血流汗 環抱者正義熱熱情
才有的結果
而我們下一代要誓死捍衛這個結果
不要讓悲劇重演
以上
※ 引述《onmybed5566 (我床❺❻)》之銘言：
: 梁文傑ＦＢ： http://www.my-formosa.com/article.aspx?cid=5%2C15&id=87162
: 我對李登輝的看法是, 如果你想脫離被中國掌控的命運，你又怎能不同時批判日本對台灣
: 的殖民？ 台灣人既然要走獨立的路，那就既要獨立於中國狹隘的民族主義，也要獨立於
: 對日本殖民不加批判的親日史觀。
: 美麗島電子報: 梁文傑 台獨主張不必依附親日史觀
: http://www.my-formosa.com/article.aspx?cid=5&id=87151
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: 怎麼繼郭正亮這個綠皮紅骨的出來吠之後
: 梁文傑這個不知天高地厚的外省第二代也出來秀下限了？
: 日本文化本來就比支那或台灣較高級太多 相信若可以選擇出生 大家一定都選當日本人
: 台聯黨的頭腦 真的比民進黨清楚太多了