反課綱最讓人不爽的其中一點就是謊話連篇
拿一堆捧國民黨的課本來講
意圖讓人以為課綱裡面有寫什麼捧國民黨事情
課綱根本沒寫!
一直講刪掉228 結果明明只刪掉公民的228
結果一件事情學一次跟兩次 差別在哪
課綱微調還把228獨立成節
結果跟原來比起來哪個分量多?
一直提出程序問題 然後下結論這是違法課綱
結果程序違法根本就只有要不要公開委員名單和詳細發言紀錄的問題
不要說此案正在上訴中 無可定論
就算輸了 就公布就好了 跟課綱能不能用有什麼關聯性?
用謊言來反對最後就是流失支持者 這還用講 當人民都白癡喔
承認這就是個中國史觀vs台灣史觀的戰爭很難?

喔

對嘛 我們的課綱應該要多加些關於國民黨的豐功偉業

歷史課本談歷史發生 公民課本談人權

白痴 婊KMT歷史都不寫 一堆婊日本

你要不要說說新舊課綱,中國史觀在那?台灣史觀在那?

反串也太弱

end

沒錯 用謊言來反反課綱就是流失支持者 請KMT繼續黑

反串掰

228如果放進數學課本我就到教育部抗議

然後跟日本人談漢治萍借款 蔣中正縱放岡村寧次

來找喳的可是馬囧哦...有人叫他找喳嗎...

喔

林益世這件事情沒寫很奇怪 三人上班的行政長才...

找白團來給國軍洗腦 還比照慰安婦搞831這些中國國民黨的豐功偉業 應該放在課綱裡面大力宣傳

所以只要沒被三審定讞，就可以當作違法的判決不存在？

應該多寫寫林益世，賴素如之類的事，反應事實嘛

兩黨之間問題請他們自己去做，不要讓學生出來坦，懂了

已經懶得噓 沒救

。

蛤？

為什麼不問問應該要監督的政黨在搞什麼，為何課綱會變成這樣，很明顯這是兩黨在鬥，銅學硬要去坦，懂了嗎！

這不是兩黨問題 ，不是政治問題 ，是歷史問題