※ 引述《mited (太郎)》之銘言：
: 這位作者立場是偏獨派的，昨天也在現場第一手觀察
: https://www.facebook.com/photo.php?fbid=10204629904215511
: 傅紀鋼
: 昨天晚上，在教育部前的分隔島，看到一齣父子相殘的戲碼。基於看熱鬧的心態，在一旁
: 全程觀看。事件本身簡單，大致就像現場紀錄那樣，覺得這一定會上媒體，應該也會被炒
: 作一下。然後一邊猜想學生父母的立場，他們到底是因為反課綱才要去拉學生回去?還是
: 純粹怕學生可能被起訴或秋後算帳，才緊急來拉人走?但也沒答案。因為那個老母一直在
: 咆嘯，罵我們帶壞她家小孩，不讓我們靠近，沒法細聽他們的對話。看到最後父子在一旁
: 坐著溝通，就轉去他處看別的熱鬧。
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: 到了今天，下午看到輿論，臉書，新聞，網友的發言，陣陣心寒。
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: 心寒的是，看到許多本土派反課綱的人，其中不乏長期關注的社會先進，說這是一場戲，
: 是國民黨臥底黨工聯手演的戲碼。為了抹黑這場運動，塑造學生都是毆打父母的紅衛兵形
: 象。沒在現場的人只看文字報導，要這樣想就算了。但現場有人錄影，卻還是被認為是在
: 演戲。還連錄影者都被視為黨工，說都是串通好的。
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: 雖然我的人生很廢，不值一提。但在不同的情境下，看過一些激情悲憤，生離死別的場面
: 。平常在社運場合，我常常都在關注參與者的態度，看過不少令人動容的場面。而我覺得
: 昨天的衝突不是場戲，因為他沒有挑在記者最多，人群都擠在馬路上時上演。反而是學生
: 已經攻進教育部庭院，大部分媒體與人潮都過去，剩我們這些懶得翻圍牆進去，在分隔島
: 上喝酒抽煙的魯蛇，才直擊這一幕。如果要演戲，時機也抓得太爛。還不如學生尚未進攻
: 前，在媒體面前嗆聲的紅衫軍。
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: 但許多反課綱陣營的先進們，卻因為學生過去挺馬挺國民黨，與其家庭深藍的背景，嘲笑
: 謾罵，質疑來破壞學生形象。我是不知道學生運動需要怎樣的形象。因為有學生跟父母立
: 場迥異，毆打父母，他就會破壞反課綱的正當性?那這些反課綱的先進們，中黨國教育的
: 毒到底是有多深?完全就跟去年318一樣，只要是染頭髮刺青，看起來像流浪漢遊民小混混
: ，政治立場鮮明的人，都要被糾察隊排除在外，因為會破壞了運動的神聖性。就跟這個深
: 藍學生一樣。
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: 青少年原本轉變就很大。一個月內從原本被黨國教育荼毒洗腦而成的藍丁，發現自己被洗
: 腦，一夕之間轉變成為反抗體制的尖兵，並非不可能。即使他的深藍立場未變，也不表示
: 他不會出來反課綱。去年318，我就有些深藍的外省朋友跑去參加。因為他們對某些逆行
: 倒施的狀況，也看不下去。
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: 今天抓著這對親子猛打，嘲笑訕笑，也沒關係，那就盡量像去年318的1985聯盟那樣，盡
: 量純化所有的抗爭。所有反社會，具有負面形象的人事物，都盡量的掃除，再看會發生什
: 麼事。
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: 我跟幾位魯蛇都有自知之明，不敢隨便的跟著學生衝教育部。光是抽菸或長得像痴漢變態
: 的外貌，就足以破壞這場運動。只能在馬路上喝酒聲援。
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: 想到昨天跟父親扭打，滿臉悲憤的學生的臉，我不覺得他在演戲。而我很欣慰他開始覺醒
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: 當然今天被反課綱的先進們嘲笑謾罵後，我相信他會更悲憤的，懷抱著一種被社會遺棄的
: 憤怒，回到深藍體制的擁抱中。是我們把他逼回去的。
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