洪秀柱
18小時 · 編輯紀錄 · ·
【蔡主席，請勿在校園操弄政治、拿課綱當鬥爭的工具！ 】
對於課綱微調事件，我在日前接受唐湘龍先生訪問時就已指出，本次課綱是非常小的
微調，幾乎沒什麼變化。這是我在仔細了解課綱微調的內容，並和教育部及多位學者深入
討論後，根據事實所作的發言。
但我必須說，教育部之前對課綱的說明實有待加強，身為國家的教育主管機關，應該
勇敢捍衛正確的主張。歷史可以有不同的觀點，但教科書的史觀應該合憲，更應該堅持國
家的尊嚴，符合多數人民的認知與情感。
前幾日馬總統在台大社科院演講時，與現場提問的反課綱的同學，有一段精闢的對話
。誠如馬總統所提到的：
1. 舊課綱只寫慰安婦，新課綱加上『被迫』從事慰安婦的工作。「如果有人告訴我，她
們是自願的，我死也不會相信，所以加上這個，我覺得並沒有什麼不可以。」
2. 謠傳新課綱拿掉228事變跟白色恐怖，實情是：不但沒有拿掉，而且放到重點裏去了！
「身為一個政府，面對過去所犯的錯誤，一定要承認、要道歉、要改正，我們對228的家
屬一向這種態度，我不可能容許把它拿掉。」
3. 為什麼要說台灣光復，為什麼不說『接收』？因為這個土地本來就是我們的！「這個
條約，包括馬關條約，都是不平等條約，日本人用武力逼迫我們割讓的！」
4. 所謂『日據』跟『日治』的用語，政府的態度是：我們政府用『日據』，教科書開放
。「但是你要用『日治』的話，一定要寫『日本殖民統治』，這是事實，課綱一定要根據
事實來。」
5. 絕對沒有任何一本教科書說，我國的第一高峰是喜馬拉雅山。「絕對沒有這回事！這
都是很多誤解，絕對要講清楚，這些東西慢慢講清楚之後，也許從實質面來看，大家就有
一個可以溝通的機會了。」
我十分贊同馬總統以上的談話，他展現了政府對過去犯下錯誤的謙卑，更捍衛了台灣
人走過抗戰和日據那段歲月的尊嚴。
日前有媒體刊出，反課綱抗議遊行的學生，持收據向民進黨請款的新聞。我認為長久
以來，民進黨居中鼓動、以金錢支援特定的反政府抗議活動，用「學運」、「社運」包裝
政治目的之作法，各界時有所聞，早見怪不怪。
但蔡英文主席有義務應該要向社會解釋說明，民進黨在鼓動高中學生上街頭、嗆教育
部時，可有負責任的告訴同學們，以上這些課綱的真相？這種金錢贊助，民進黨你們給得
心安嗎？
年輕人關心公共議題、參加社會運動，本是好事，但請勿把政治的意識形態之爭染指
到教育場域，把學子充當政治表演的道具。遺憾的是，蔡主席對課綱微調一再加碼演出，
她在台獨團體募款餐會上的一句話，「高中課本課綱如果守不住，接下來就是國中課綱了
」，觸犯到我的逆鱗。
請問：那句話是什麼意思？以謊言欺騙高中生還不夠，接下來還想煽動國中生嗎？我
在教育委員會多年，一向堅持政治人物可以有其政治立場，但請勿把政治黑手伸入教育，
利用學生的單純良善，把課綱當鬥爭的工具，這是不道德的！
課綱之爭，某種意義上也是中華民國史觀和台獨史觀之爭。蔡主席出席台獨團體的募
款餐會時，可有向他們清楚表明自己對於台獨的立場？可有向他們提起中華民國憲法？可
有向他們解釋在美國說「將在中華民國現行憲政體制下，依循普遍民意，持續推動兩岸關
係的和平穩定發展」的具體內容為何？
我堅決主張反台獨，但我總是對獨派前輩抱持敬意，我願在他們面前清楚表明立場，
坐下來共思台灣的未來。古語有云：「古者禹湯本義務信而天下大治，桀紂棄義背信而天
下大亂。故為人上者，必將慎禮義、務忠信然後可，此君人者之大本也。」蔡主席，誠信
是治國之本，更是做人的根本，請勿為了奪權，踐踏他者的尊嚴。
台灣已是資訊公開透明的社會，請蔡主席再把課綱內容一條一條仔細看清楚，向當年
被迫當慰安婦的老阿嬤、諸多抗日犧牲的英靈、以及被你們扭曲的歷史真相，好好給一個
道歉吧！
https://www.facebook.com/ChuChuPepper
卦點說明：
中國國民黨總統參選人洪秀柱女士
針對近日的課綱問題作出如上發言