※ 引述《snsdakb48 (ShiEr)》之銘言：
: 753名國中生 領不到畢業證書
: 中國時報
: 教育部2012年頒布國中、小學畢業條件新規定，衝擊今年畢業的國中學生，市議員統計北
: 市753人無法領畢業證書，人數較往年成長2倍多，其中有570人的4大學習領域平均成績不
: 及格，質疑教育局補救措施失靈；北市教育局回應，會加強學校積極輔導學生。
: 過去國中畢業條件，原規定是3學習領域總平均60分以上，或是9年級第2學期成績，只要3
: 學習領域及格就能畢業；但經教育部修改後，7大學習領域需有4大領域學習平均成績滿60
: 分，才能拿到畢業證書。
: 對此，有家長向北市議員陳建銘抱怨，孩子對學科能力學習比較弱，表達能力也不佳，因
: 修改後規定就拿不到畢業證書，只能有修業證明，導致學生自信心崩壞，感到自卑，甚至
: 放棄升學。校方雖曾安排補救教學，但未強制學生參加，喪失補救教學意義。
: 陳建銘指出，北市70間市立國中，64間學校有753名學生沒領到畢業證書，比去年235人增
: 加了2倍多；他發現，更有5間學校各有25人以上，將近一個班級人數沒拿畢業證書。
: 陳建銘質疑，校方雖有提供補救機會但成效不彰，造成部分學生自我放棄，也沒有對學生
: 心理輔導，教育部補助北市學校1566萬元辦理國、英、數補救教學，簡直白花了。
: 對此，北市教育局主祕陳順和回應，國中學校1年有4次補救教學，未來將加強學校積極輔
: 導學生，並向教育部建議修改成績評比制度，降低紙筆測驗所占的成績比例，增加學生日
: 常表現評分。
其實個人建議，這753個菁英，連國中學程都無法完成的天才，想必在學校也是大哥
大姊的人物，或者是低調身懷一技之腸的天才，或者是表面嬌弱無社交能力的邊緣人物
可仿效日本大逃殺的制度，讓他們有一次重生的機會，一百個取一個應該差不多，最後
活下來的七個人可依淘汰過程所顯露之專才培養，從事一些國家特殊任務，否則七百
多個不安定份子，其實可預見只是增加監獄或社會負擔而已，加速一下社會淘汰過程，
一勞永逸，豈不快哉！