※ 引述《aurior (auri)》之銘言：
: 首先，這是聯合報。要先想是不是想轉移焦點或是製造輿論？
: 再來，記者是台東報導。是否與教育資源，師資的缺乏有關？或是文化差異？
: 我的學校(上)／莫那能
: http://www.leftlinks.tw/leftcafe/%E6%88%91%E7%9A%84%E5%AD%B8%E6%A0%A1%E4%B8%8A/
: 我的學校(下)／莫那能
: http://www.leftlinks.tw/leftcafe/%E6%88%91%E7%9A%84%E5%AD%B8%E6%A0%A1%E4%B8%8B/
: 除了文字的障礙，課堂上展示的世界，也跟我們的體會格格不入。拿「蜜蜂」來說
: 吧！在部落，我們知道專屬於每一種蜜蜂的名字，也知道何時適合採蜜這樣的常識
: 。但在學校，它們就只是一種會採蜜的昆蟲，而且名字通通叫做「蜜蜂。」其他出
: 現在課本裡的動物，也都是老虎、長頸鹿、大象，這種外國來的明星動物。我們平
: 常接觸的黑熊、藍尾雉、穿山甲，這些台灣原生動物，學校都沒教。
: 國中生，也有成績好的，也有不好的，記者訪問的樣本數多少？
: 換種方法，如果今天投票最討厭的科目，不管是什麼科，
: 再找投票的學生出來講話，都可以塑造一種輿論氛圍。
: 但真正影響國力的，我想是這個。
: 台灣師生被「正確答案」掐死，長大之後「理盲濫情」一點都不奇怪 - 教育 - 商業周刊
: http://www.businessweekly.com.tw/KBlogArticle.aspx?ID=11861&path=c&pnumber=2
: 看著考卷、答案，和老師的講解，我都驚呆了。這是一個普通的地理老師，在一次
: 尋常的「考後檢討」中，給一個在英國普通16歲學生的意見。在台灣的學生，何曾
: 在考試後得到這麼深入的分析建議？甚至大學都沒有！
: 臺灣教育系統欠缺什麼，你知嗎？ | 想想論壇
: http://www.thinkingtaiwan.com/content/4169
: 可悲的是「教育」在臺灣不過是政客鬥爭的工具罷了。要解決臺灣如此蠻荒的教育
: 環境，唯有讓現在的大人們知道教育是讓學生學會思考、愛上學習，因為思考和自
: 我學習能力是伴隨學生一輩子的工具。大人們要意識到年輕的一代不再想用儒家思
: 想那套來學習。
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台灣教育的問題之一就是只想塞給學生「標準答案」
這可以訓練出聰明的學生，但是沒辦法訓練出智慧的學生
我把「聰明」跟「智慧」粗略地定義為
聰明是指能很快有效率地找出「正確答案」的能力
對學生而言，具體的表現就是考試考高分
智慧是指面對決擇，能做出較好決定的能力
具體的表現有，要選擇文組還是理組
要選校還是要選系，要選擇誰當男/女朋友
要投給馬英九還是蔡英文等等
這些問題沒有「標準答案」
或者答案要幾年後才會浮現
這種能力我把它稱為智慧
國外高中老師會給學生文學或是歷史書的書單
然後要學生交報告，或是在課堂上討論辯證
台灣的高中老師是告訴你「標準答案」
盡責一點的還會幫你畫重點
告訴你會什麼這是標準答案
要怎麼背比較容易等等
台灣的學生習慣有標準答案的題目
面對沒有標準答案的問題會不知所措
因此就容易被牽著鼻子走
比如聽同學說他要選校不選系，就跟著選校不選系
看廣告說633，大家都說馬英九很清廉
結果自己也被洗腦
跟國外比起來
台灣人聰明但缺乏智慧