1980年代,中國實行經濟體制的改革開放,沿海省份由點到線開始全面發展經濟,地方和中央
採用包稅制,包稅制的實質是「包盈不包虧」,地方財政每年僅向中央交納定額的財政稅收
,部分地方採用減免企業稅收的方式,截留經濟發展成果,藏富於企,加上市場經濟發展過程
中必然產生的通貨膨脹, 造成了80年代末至90年代初期, 中央財政陷入嚴重危機的現象。
期間共發生過兩次中央財政向地方財政「借錢」的事,每次都大約是二三十億元人民幣。
財政收入占國民生產總值的比重,和中央財政佔整體財政收入的比重,雙雙迅速下降
形成建國以來未曾出現過的「弱中央」狀態。
中央財力不夠，國防建設、國家的基礎性投入均面臨嚴重的經費匱乏狀態。
弱中央,強地方的中國地方百姓人民經歷1980年代末期1987美國經濟股市下落與停滯
卻是當時日本經濟正超越且擊敗美國成為世界第一的日本第一1989年地位
打臉死了當時台島內的愚昧島籠民主爭吵說開徵証所稅不利經濟股市的愚昧言論
因為
結果是開徵時的1989年從台灣股市四五千點漲到歷史高12682點,
郭婉容中央銀行副總裁（1979年 - 1988年）財政部部長（1988年7月~ - 1990年6月）
愚昧台灣鬼島民爭吵經濟體制的改革開放 正如中國部分的愚昧學生工農爭吵64天安門
瞎鬧還鬧了近乎兩個月的六四天安門愚昧民主事件
1979-1990年郭婉容建設執行經濟體制的改革開放與資本財政改革時期的
台灣島從經濟櫥窗的四五百點漲到一萬兩千點
的郭婉容時期超過二十倍以上的經濟建設乃至社會文化進步的貢獻
島民卻愚昧民主亂罵亂反自以為1988年尚未開徵證所稅前的自瞎亂讓島籠股市經濟從
8千多點跌破5千點左右錯誤理解為改革開放與證所稅連串經濟財稅政策不好
島民更愚昧要求開始停徵證所稅然後從停徵的1990一萬兩千點幾個月內跌到兩千點
的世界BI政經紀錄
愚昧民主自瞎亂又老瞎反的BI
日本當時之所以能帶領奴性台灣島的經濟完成婊死反對證所稅派系與美國1987軟屌派系
的郭婉容貢獻台灣20倍以上財富淹腳目的資產泡沫環境,
正是因日經濟實力成長卻仍然持續量化寬鬆而逼使該開始改革開放不久的中國大陸從1988
到1989惡性通膨爆發與中國當時全國有登記的22萬鄉鎮企業和個體私營經濟就16萬家破產
倒閉的極熱到極冷的暴發又破產的[強地方]中國政經一時無法調適
中國民眾也正經歷俄國東歐社會主義動盪的不安全感
到日本世界第一
到中國地方暴發又破產
1989又正逢改革開放以來幾乎最大規模力道的強化地方私營企業與中央財政的
整頓計劃
一邊整頓一邊查稅的上下交相賊的官民彼此不信任與不安全感的狀態達到巔峰
於是許多各行各業的暴徒與破產家庭的學生作亂首先屠殺手無寸鐵的軍人卻還妄稱啥民主
http://www.youtube.com/watch?v=zp9W60vxY84
六四事件 : 學生及暴徒首先屠殺手無寸鐵軍人紀錄片
一堆愚民沒經歷過當時的現場卻拼命煽動無腦仇恨地咒罵中國政府與解放軍
這種民主只是 a Mob Has Many Heads But No Brains的體現
妄稱民主的愚民卻從來不會思考
該思考了解的是
要是這些各行各業的破產暴徒與破產家庭的學生不先圍毆屠殺解放軍的話
就絕對不可能有所謂的解放軍屠殺百姓的事情發生
完全雷同台灣1980後期開始的民主一樣的 BI 可恥可笑的虛偽民主卻還在自卑轉狂妄自大
因為民主是一種修養與格調
民主是人民富裕後自然而然就有的態度與習慣與文明涵養程度的體現
完全不是暴亂來高唱民主才能爭取經濟與國家發展的狗屁民主邏輯的狗日64狗屁台灣民主
民主的暴亂完全是由於經濟的不穩定成熟安定的結果
民主這抽象難以標準化的容易騙人煽動的字彙從來就只是個經濟成果的社會現象結果而已
原則上
台灣與中國與日本的民主程度實際上都是一樣的
都是股市經濟櫥窗暴發大升後又暴失落的本質是一樣的
政經意義就是換算市值加權指數目前相對於1990年還漲好多倍的美國與部份歐洲與新加坡
與香港事實上能比台灣中國日本的BI民主程度更文明來貫徹生活融入生命的真實民主意義
這種意義是社會人民做主環境根本無須刻意強調
甚至暴亂自以為屌的BI的自慰性民主所難以理解
※ 引述《Sparkle001 (Sparkle)》之銘言：
: 香港教師希望六四重演, 坦克壓死/炸死示威的學生
: 理由是這些學生破壞香港社會的安寧
: 而且這教師還是虔誠基督徒
: 香港的9.2比台灣的不惶多讓
: ╮(﹀_﹀")╭
: Carol Chan
: 我真希望六四事件重演，睇住啲垃圾學生活生生被坦克壓死／炸死，香港得以回復繁榮安
: 定！少了一群廢青，香港才有望回復競爭力，祈求天主快點把黃痴瘋收皮！我好想看到垃
: 圾學生被壓扁或被炸到血肉糢糊，這是我最期待的畫面！感謝主。
: 民主？就算係講返英國殖民地時期都無民主啦，而家就出黎講民主，多舊魚
: https://www.facebook.com/carol.ling.969/posts/536806726454812
: 作為一個教師，我真的很希望自己培育的幼苗他日可以成材，即使不是出類拔萃的人才，
: 也希望他們活得有意義，人生活得有價值。
: 我又怎會忍心，看到學民思潮的好學生變質。他們有部份是我的學生，原本很純良，有大
: 志及使命感。但近日在新聞看到他們的行為偏激，過時過節集會騷擾民居，在人家門前叫
: 喊，這是良好市民該做的事嗎？
: 學生的祖先或祖父的一輩大多都是中國人，老人家對國家意識都很重，你們強行進入金紫
: 荊廣場示威，就等於不尊重老人家，這該是年輕人該做的事嗎？
: 作為他們的教師，試問我怎忍心看到新一代年青人變到這個模樣？
: 至於黃之鋒同學在災難發生後說「梁振英在海怡半島附近，可惜我不在家」又是什麼居心
: ？某程度上也顯得新一代年輕人涼薄，幸災樂禍的一面。
: https://www.facebook.com/photo.php?fbid=10151790840348392&set=p.10151790840348392&type=1&theater