看到這個新聞 就想起我國中的時候 我也住桃園 我也想帶刀去學校
但目標對象是班上的垃圾混混
我並沒有做錯什麼 可能國一的時候偏向娃娃臉 體型較小隻 就這樣
但是我會反抗 儘管可能有被圍毆的風險 我還是會反抗 你打我 我就打回去
雖然我沒有體型優勢 感覺像戟兵打條頓武士 情況不好可能變一群條頓武士
班上有4分之3是好學生 頂多嘴賤 動嘴而已 而壞學生只占4分之1
當時全校28個班只有2個班沒有混混 比例也差不多4分之1也可能更多
所以一個年級最起碼200多個混混 全校最起碼600個混混以上
但是占4分之3的人數優勢 好學生只會冷眼旁觀 壞學生會很團結
這就造成了 全班幾乎每個人都會被欺負 只是被欺負的程度而已
這些混混的存在 造成 好學生成績越好(成績好的學生會坐在前面，
壞學生被老師放在後面) 成績不好的學生 從國中這段就毀了
在上課的時候 他們會無視老師存在 有冬天玩水潑人 嗆老師向黑板砸椅子
把同學舉起來摔 種種惡行 都不會有事 老師會河蟹
結果現在12年國教？ 我覺得高中職教育也要毀了 放一群垃圾在校園滋事
畢業後幾年 偶而從新聞看到 xx國中 逼人跳樓 學生衝進訓導處打教務主任
等等的新聞
我覺得帶刀去學校的同學 不一定是最大的問題 反而是那些混混才應該要處理一下
唉 真該支持 BR法通過