不只陳為廷表示不滿 還有王丹也在臉書上表示不滿
搞得呂捷老師去王丹的臉書道歉 以下為王丹臉書PO文
剛才提到的這位教師，我也相信他不是惡意，我相信他也是同情六四的，但是他的問題，是缺乏同理心。
試問，如果他是受難者家屬，他聽了這樣的玩笑，心情會如何？
當然，你可以說他不是家屬啊。可是，所謂文明進步，所謂人權意識，就是要逐漸學會用同理心去體會別人的感受，去為別人爭取權利，這才是文明水準的提升。
如果這樣的玩笑可以接受，那麼蔡正元開亞斯伯格症的玩笑，大家為甚麼就那麼反感？有網友說得對，這是因為蔡的事情事關自己，而六四的事情是中國的事情，大家比較無感。其實，這就是缺乏同理心的表示。所謂同理心，就是設身處地，把別人的事情也當作自己的事情。
如果，即使是中國的事情，非洲的事情，大家也能學會用同理心去面對，這樣的臺灣社會，不是一個更好的臺灣社會嗎？
※ 引述《dekirin (みるる)》之銘言：
: 1.媒體來源:
: ETtoday
: 2.完整新聞標題/內文:
: 「鎮壓用水肥車」遭批評 呂捷道歉：我是支持學運的！
: 社會中心／台北報導
: 高雄補教班歷史老師呂捷提出用水肥車鎮壓群眾集會，被太陽花學運領袖陳為廷發文諷刺
: ，他隨後也在臉書致歉澄清，「我能體會站在第一線的朋友（我也有北上參與喔）…你們
: 當然會覺得不好笑，甚至是憤怒！…深深地道個歉，說聲不好意思！這是我的疏忽～往後
: 我會更加斟酌我的用字遣詞！」
: 呂捷的搞笑上課影片流出後，陳為廷發文回應，「水肥用在抗爭場，也不是什麼新發明，
: 1960年代日本三里塚的農民就曾經用過，結果怕的反而是警察，那種悲憤士氣，不是一個
: 可以訕笑地講六四的補教業者所能理解的。」
: 引來批評後，呂捷現身接受訪問，說自己沒有不尊重學運，只是想用幽默的方式讓學生瞭
: 解歷史。同時在臉書上發文澄清，「各位朋友，呂捷是支持學運的…這一點我相信上過我
: 的課的同學應該都能理解！」
: 呂捷寫道，「嘻笑怒罵是我的風格，讀歷史的本來就該笑看古今中外事！這些年來台灣人
: 的生活已經夠苦悶了！」「有人說我是三流老師、只不過是為了賺錢、招生、唬學生、問
: 候我母親、並且要與我母親發生超友誼行為！我真的不能認同～但是你還是有說話的權利
: ！因為我也常常在翹腳、泡茶、看電視兼醮政府～～哈哈哈！」「一夜沒睡…因為真的沒
: 有這樣被幹醮過…覺得屁股痛痛的…！」「往後不會再上傳影片了」。
: 3.新聞連結:
: http://goo.gl/8rdlSa
: 4.備註:
: (一個人一天只能張貼一則新聞，"被刪"或"自刪"也算額度內，超貼者劣文"請注意")