實務上明星高中應該是需要的,
或者說特色高中或能力分班, 興趣選課,
只要教過國中生就知道, 程度相差太大根本課超難上。
有看過那種26個英文字母都寫不齊的,跟 小時候在國外長大後來回台灣的同一班,
鄉下學校更是誇張, 全班前1/3家境好去補習, 後1/3家庭弱勢平常不太念書,
類似像這種極端課很難上得下去，國中如此上高中程度落差會更大。
十二年國教為什麼會搞成這樣, 到現在還是很難懂阿!!
以前聽說南韓全國有四所科學高中，
不知道現在還有沒有?
※ 引述《h90257 (替天行道)》之銘言：
: ※ 引述《stacybaby (搬家到你的心裡)》之銘言：
: : 小魯駑鈍，
: : 真的不知道明星高中被滅掉的好處是什麼
: : 滅了明星高中後下一步會打算滅掉明星大學嗎？
: : 之前多元管道，
: : 不會讀書的孩子拿畢證就可以去高職學技術
: : 現在不會讀書的也要會考比序
: : 甚至沒學校可讀
: : 這是教育部對適才適所的理解嗎
: : 請大師們開釋
: : 各位不要誤會，小魯是高職端老師，沒有考差的壓力
: : 眼看一些國中時期對於學技術很有興趣但不會讀書的孩子
: : 到今天還是要比序
: : 那跟小魯那年代的聯考有何不同?
: 政府的說法並不是滅掉明星高中
: 而是讓所有高中都成為明星高中
: 雖然看起來很弔詭 但這樣的案例並非沒有
: 芬蘭就成功辦到這點
: 所以教育部要大家相信 台灣也能成為像芬蘭那樣
: 話雖如此 我是不信教育部目前的態度和作法能達成這個目標