[心得] 更有效的線上家教課程幫你考取數學高分

作者: goldeneyes (OD)   2022-12-08 09:09:51
準備GRE數學的過程,總聽其他朋友說GRE數學簡單,自己念就好了啦,考高分不是難事,
但事實真的是這樣嗎?
Candice在多年的GRE數學教學經驗中,遇過許多學生GRE數學怎樣都考不高,甚至也沒察
覺到自己在準備GRE數學上的盲點,來聊聊過往我是如何協助他們準備GRE,最後考到他們
心目中的目標分數吧!
https://imgur.com/lnBxsnu
一、過往Candice的家教學生的背景為何,為何他們最後會選擇GRE線上家教課程?
Candice先生過往的GRE數學學生通常是這三大類:
1. 美國回來的ABC,或是從小在美國求學的學生
因為美國的教育方式在數學這塊跟台灣不太一樣,在數學訓練強度不像台灣這麼強,造成
要考GRE數學時,整體觀念和解題速度上都沒有從小在台灣受教育的學生好。
2. 數學從小到大都很弱的學生
GRE數學一般來說比GMAT數學簡單很多,所以會有許多人的觀念覺得自己念就好,但
Candice其實遇過許多語文、藝術科系的學生要考GRE,他已經多久沒碰過數學了,而且可
能小時候對數學就有些恐懼,你要他自己準備GRE數學,說實在真的會很辛苦,有些強人
所難了。
3.已考過好幾次GRE了,在數學這塊無法突破(EX: GRE Q160)
老師教過好幾個學生都是考了好幾次,但GRE數學無法突破160分,但目標學校又需要GRE
數學168以上,所以最後找到我們一對一家教來協助他突破瓶頸。
二、過去的GRE數學家教經驗,常碰見的學生準備盲點為何?
1. 認為GRE數學很簡單,輕鬆可得高分
許多學生在上大型補習班時,GRE數學大概兩三堂課便上完了,也沒有系統性針對基礎觀
念作加強,身邊老師同學也都說GRE數學簡單,所以便輕敵沒有認真
2.沒有系統性建立觀念便直接刷題
蠻多學生沒有先建立基礎觀念,便直接拿著題庫開始刷題,學習數學最忌諱這樣,因為沒
有紮實的數學基礎觀念打底的話,大量刷題也無法明顯進步,你會感覺自己停滯在那,又
不知該怎麼突破而喪失信心。
3. 選錯GRE數學練習教材:
GRE的練習教材從官方原文書到網路上教材真的是不勝枚舉,要在那麼多的教材中選擇最
有成效的,對剛開始接觸GRE考試的學生勢必要花許多時間研究,根據Candice多年教學經
驗,GRE有幾樣必刷的高效率教材與模考系統,如果都能好好練習完畢,那GRE數學要拿
168分以上也不是遙不可及,如果想了解GRE高效率教材是那些?歡迎聯繫我們
4. 應考策略錯誤,答題速度與穩定不足:
部分學生不知道GRE考試題目可以跳過後再回頭寫的,所以他們會一題一題往下寫,但GRE
數學題目大部分並不難,但考試時間壓縮很緊,基本上是一個考驗學生穩定答題率的考試
,所以建議看到多選題和Data題可先跳過,最後再回頭來寫,且平時模考時便要練習
Pacing,這樣實際上場應考時才能速度與正確率兼顧。
關於考試時Pacing和答題順序的技巧,可以參考下面Candice的文章
GRE目標 320 分以上,該怎麼準備才最有效率?
https://candiceclass.com/gre-320-how-to-prepare/
5. 自認數學極差,沒辦法像別人一樣拿高分
Candice遇過好多家教學生跟我說:「老師你應該沒遇過像我一樣數學程度那麼差的吧」
。其實不必妄自菲薄,有數學很好的學生群,也就會有數學不好的學生群,每個人都有不
同的優缺點,而且GRE數學相較GMAT數學,沒有複雜的邏輯觀念,是更可以在短期內高效
率衝分的科目,只要你願意認真付出,GRE數學可以讓你有明顯的回報。
三、對於已考過GRE數學很多次卻沒進步的學生,根據老師過往的教學經驗該如何突破?
Candice遇過許多學生GRE數學分數卡關,覺得自己十分努力練習了,但分數絲毫不動,真
的很打擊信心。實際跟學生接觸後,會發現雖然學生數學程度並不差,但解題觀念上不是
很紮實,通常我都會從最基本的觀念帶起,一開始會覺得這樣學習速度好慢,但長久來看
,這樣是戰勝GRE數學最近的一條路。
實際可以參考我學生的高分分享文:
【GRE準備陷入瓶頸沒方向?!】最終露出一線曙光的GRE Q166備考心得分享
https://candiceclass.com/gre-q166-test-prep/
【GRE數學從159到166】自認數學不差卻仍考不好,還好最後選擇了家教!
https://candiceclass.com/gre-q166/
四、老師覺得一對一GRE家教相較大型補習班或函授課程的優點與特色?
一般大型補習班或函授課程在教GRE數學時,通常是用約2~3堂課便全部教完,因為時間因
素,所以並不會帶著學生把基礎紮底的觀念講解完,而是用學生自己練習題目最後檢討的
方式。
而Candice家教課程會帶著學生從最基礎的數學觀念紮根,把學生的數學底子打好後,再
來去練習題目,才能知道自己錯在哪,也才能從每次的做題中得到進步,突破先前的GRE
數學分數瓶頸。
GRE考試是申請非商非法研究所的學生考的,但這就會造成一個很奇妙的現象,在大型補
習班中,有一半以上是理工科學生,剩下一半可能是中文系、英文系、音樂系的學生,理
工科的學生通常對數學較擅長,畢竟大學時工程數學都在念了,所以會認為GRE數學蠻簡
單的。但語文、藝術等科系的學生,大學四年根本不會碰到,甚至就是因為從小對數學有
恐懼感才選擇不用數學的科系,這樣兩種數學程度完全不同的學生,卻要在同一班級一起
上GRE數學課程,你覺得成效會如何呢?
而且在課後問問題時,一堆人去問,數學較差的學生心裡可能會擔心問這麼簡單的問題會
不會被笑?!聽不懂也不敢繼續問怕後面等太久,使得原本數學程度落後的更追不上了。
這些狀況在Candice先生的一對一家教課程中都迎刃而解,我們的課程:
1. 根據學生背景和程度做客製化的讀書計畫
遇到有程度較不好的學生,家教老師會進度放慢讓學生理解跟上,並做單元性觀念講解與
掃題,穩定紮實的提升學生數學程度
2. 問問題問到飽,不懂的馬上解決
家教老師就像一個貼身教練般,即使課後,也能隨時訊息老師自己不懂的部分,老師會迅
速解答,讓學生的學習效率大幅提升!
3. 互動式學習,學生能跟上進度不拖延
在大型補習班或上函授課程的學生,屬於比較被動的學習,因為學生只是聽課而已,並不
確定他是否有消化。
而在家教班,老師與學生是會有即時互動的,會透過問問題的方式來確保學生的觀念是通
的,在一問一答中,家教老師可以聽出學生的盲點,這樣互動型的上課方式,成效會是最
好的。
4. 督促與鼓勵,讓學生有健康的心態
準備GRE考試的過程其實是很孤單的,有時身邊朋友沒有要出國念書,身邊沒戰友的情況
下,只能自己獨自面對這艱難的考試,甚至中間遇到困難會想放棄,因為Candice十分了
解學生的程度,也遇過各種不同狀況的學生,這時便可亦師亦友來支持他,提出與學生狀
況相似的過往案例來鼓勵學生提升信心
5. 時間彈性可選擇,省下通勤的精神與時間
有時上完課或上完班很累了,要再通勤去上大型補習班的課程,舟車勞頓的情況,或是學
生有時身體不適,仍要強打起精神去上課,到了補習班還有多少的精神可以應付繁重的學
習?
在Candice先生的線上家教班,學生直接在家裡或任何地方,舒舒服服打開電腦便可線上
跟著老師學習,不用擔心問簡單問題丟臉,老師專業且耐心的講解觀念,把過往缺失的數
學基礎補齊,讓你開始不再害怕數學,戰勝GRE數學。
老師過往帶過許多這樣的學生,下方是我的中文系學生上完家教課的心得分享文
數學絕緣體的中文系學生 GRE Q161分的逆襲筆記!
https://candiceclass.com/chinese-department-gre-q161/
五、Candice先生的「GRE線上家教課程」如何根據學生不同的程度來量身打造適合他的課
程進度呢?
學生一開始聯絡Candice先生時,會安排經驗豐富的留學顧問來了解他的狀況,學生的準
備狀況了解後,我們會給學生一份測驗,透過這份測驗可以了解50%學生程度大概在哪,
開始試聽時,家教老師會問學生問題,根據學生的回答,便可以八九不離十的知道學生程
度落點
基本上學生的程度大致分成三大類:
1. 計算能力很差,連基礎的加減乘除都做不太好
2. 對GRE的數學題型不熟悉
3. 對GRE數學題型有基本觀念,但沒有系統化
而如果是1類的學生,2和3的情況一定也都有,Candice會建議他先從基礎班開始上起,會
請助教透過約6~10堂的課程,將學生的基礎打穩。
若是2類的學生,只要透過Candice一堂課的講解,通常便對GMAT的數學題型有基本概念了
最後是3類的學生,Candice會用自己多年經驗編寫的GRE數學講義,內容是最精簡的數學
觀念重點與解題題目,將學生的GRE數學觀念的基礎打深打穩,地基沒打穩,持續的刷題
,練習pacing等等,只是沒有基礎的空中樓閣而已
六、正在準備GRE數學的考生,該如何調整好應考的心態?
GRE考試不像GMAT考試一生只能考八次,GRE考試並沒有考試次數的限制,也就是說,即使
你前面的GRE分數不理想,只要你沒有放棄,並用正確的方法來練習GRE數學,絕大部分人
都可以考到GRE數學160幾分的分數,老師有太多這樣的考生故事可以分享了,所以別妄自
菲薄要對自己有信心,認真且用正確方式學習,勝利必在不遠處,加油!
Candice過往曾教過一位香港的學生,他考了許多次GRE還是堅持不懈,最後終於贏得他心
中的理想分數
慶幸在對GRE絕望時找到一盞明燈-Q153進步到166
https://candiceclass.com/gre-q153-to-q166/

Links booklink

Contact Us: admin [ a t ] ucptt.com