[錄取學校]：校級 美國匹茲堡大學(University of Pittsburgh)
院級 美國明尼蘇達大學卡爾森管理學院
(University of Minnesota Carlson School of Management)
最後決定去校級的匹大
[甄選成績]：校級 履歷表(30%) 3.6667
讀書計畫(30%) 3.7667
學期成績(40%) 3.8340
總成績 3.7636 (一般組18%)
[托福成績]：101 (2015.10.24考的)
[甄選心得]：
交換成績放榜的時候看到不少黑特OIA等的文章，或是抱怨GPA和甄選成績高度相關很不公
平之類的，那時候就決定錄取後要發一下自己的心得。先說不公平之處我自己的想法，老
實講我覺得沒有很黑，履歷、讀書計畫等大家都是參考學長姊的範本，個人覺得在評分的
時候大家的成績應該相去不遠(如果沒有什麼重大瑕疵的話)每份排版等都不同很難說這個
排版好那個排版低分，另外履歷部分大家經歷都不同，也很難說A學術性社團高分B服務性
社團低分，且大家都是整頁打滿滿，要有分數上重大的區別性我覺得本來就不容易，除非
你有什麼真的很知名國際競賽拿個冠亞軍吧。讀書計畫部分大家也都敘述不同學校，出國
動機不外乎學語言、旅行、學習獨立、開闊視野之類，想要比別人高分也是不簡單吧。在
這種情況之下，甄選最終成績自然而然就會像大家所看到的，跟GPA呈現很高度的相關。
不過我倒是有觀察到一件事，似乎在履歷上提到比較多的「國際」經驗(出國表演、遊學等
)好像分數都比較高? 但這似乎很弔詭阿，就是有錢人才有辦法有那些令人羨慕的遊學經驗
不是嗎，申請交換不就是因為經濟上無法負擔國外巨額學費所以想靠學校的交換計劃嗎lol
這也只是個觀察(身邊的朋友所寫和最終履歷成績看起來) 不過單單是黑特GPA不只占40%
等的言論個人是沒有很認同。提個實際的想法的話，建議之後「盲打」可能是可以建議
OIA的，就是送申請資料給教授打的時候那份資料不需要包含成績單。(不過甄選後有問過
曾經承辦交換申請業務的老師，他的回應是這有被提過但是後來教授在打分數還是需要參
考成績單上你修過的課，確定你在履歷表部分所言是可信的，例如說我某某課修得很好之
類。)不過最後也是上了最想去的志願，自然也是沒什麼好抱怨的。順帶一提一個朋友的
狀況，他的學期成績比我高，但申請時因為太過倉促所以整個讀書計畫都直接改我的檔案
只有學校選的不一樣，整個排版、各段標題都一模一樣，只是送出時有一段還是我的文字
，約三行(他寫A大學我寫B大學)那時候以為反正四五百份教授不會看那麼細，結果他讀書
計畫超低分總成績就輸我了QQ 所以教授是有在認真看的真是不能這麼僥倖= =
最後想說的話: 你覺得GPA4的人履歷是比GPA3的人差到哪裡去、沒必要怨嘆GPA比重高因為他就
真的是只占40%只是另外60%你很難贏別人就是了、人家花了一年的時間拚GPA你花一週打
履歷讀書計畫就要去比人家好的學校也不很合理吧、都是不滿意成績的人在發文好的人都
默默地去錄取繳錢了，不低調一點會被打吧所以也不是大家都覺得很黑拉
[履歷表]
校級: 我是個人經歷一面、基本資料(語言程度、聯絡資料等)+自傳一面
補充一下，聽說還是建議放上照片，而且是正式的照片不是生活照，教授說不會因
為你放了生活照就覺得你比較活潑可愛，他們的仍然覺得履歷就是個正式的東西，
這是其中一個審查的教授說的，也見仁見智，要放之前自己斟酌一下囉
院級: 規定是英文，我是表格方式呈現，左欄放標題Personal introduction, language,
等，右欄放對應的內容。一樣一面個人經歷一面基本資料+個人介紹(自傳)
補充一點，兩份履歷我都只放了一條實習經驗，大部分仍著重在校內活動，實習經
驗應該不是交換申請資料加分的點吧(個人覺得)
[讀書計畫]
Why 這個國家(三個吸引之處)、Why這個學校(三個特色)、個人交換計畫(拓展視野練英文
之類(以上是一面) ；課程規劃(我總共選了四門課，記得要附上學分數)、社團規劃(選了
三個該校有的社團，各有簡單打三四行介紹和動機) (以上是第二面)
[學期成績]
沒什麼好說的只能說大家加油QQ (第一學期成績普通約在系上前三分之一第二學期有拿卷)
可能還是有可以嘗試改進的地方，例如打分數純看申請資料無成績單、考慮有下階段備取
等(不然不論院校都還是有很多空的名額沒人去，例如我要去的匹大其實最後就有一個空
缺被放棄)，但是我想OIA已經很盡量做到公平了(吧) 明年申請的同學都加油囉!