一、前言：
個人大學期間就讀公館大學政治系，雖然是本科系備考，但在學期間都在打工家教賺錢，
書讀得不甚理想，被當科目累積了二位數，學科基礎沒有很好。大四時拚命重修完學分，
最後才好不容易壓線準時畢業，當年也曾裸考高普考以及研究所，最後僅貓空大學正取，
於是就抱著一顆茫然的心去唸研究所。大學畢業至今三年半，先後經歷服兵役、讀研究所
、公部門實習，研究所唸到一半，還沒開始著手論文就休學了，後來因緣際會去某院工作
過一段時間，因為身體狀態負荷不了高壓的環境，最後輾轉來到私部門做一些打雜的行政
工作，並一邊準備考試至今，在職準備考試將近一年左右後上榜。
過去其實不排斥公職考試，但還是有出去社會闖蕩一輪的想像，所以即使曾補過習也考過
幾次國考，但始終沒有足夠的時間和心力在書本上，除了是想嘗試不同可能性，自己的經
濟條件也沒辦法當全職考生，才會不斷在工作與考試之間擺盪。由於轉換跑道的過程遭遇
許多挫折，也在工作上嘗盡各種人情冷暖，最後才下定決心好好準備公職考試。
二、成績
107~109年皆有去考過高普考一般行政類科，中間有補過習和自己唸書，但時間都不是很
長，而且極度瑣碎和分散，就如同前面提到的，是在唸研究所和工作的同時偶爾抽出一點
點時間唸書，因此考出來的成績一直不上不下，離上榜也都還有一段不算小的差距，在此
就僅提供最近兩次的考試成績做個對照。
(一)109高考一般行政
https://i.imgur.com/kMRWOd0.jpg
(二)109普考一般行政
https://i.imgur.com/bAo66Wa.jpg
(三)110普考一般民政
https://i.imgur.com/pVuy3oe.jpg
三、備考之方式與安排：
決定將職涯發展聚焦在公務體系後，當下的目標就是在最短的時間內考上公職，所以報考
前重新審視了自己過去的強弱科，之前考過一般行政類科，但公管分數都不高，分析過後
決定轉考一般民政，而且只先鎖定考科較少的普考和地特四等來準備，因此就沒有同時報
名高考。我認為這是過去自己沒有特別做過的功課，也就是認真瞭解自己的理想是什麼，
自己當前的實力大概是在什麼程度，備考的時間長度是否足夠一次就上榜等現實條件。畢
竟每一次的落榜，其實都對後續堅持下去的考驗很大，理解自己的不足和限制，才能做出
當下相對好的選擇。
(一)讀書規劃
有些在職準備的考生，可能每天下班後會固定花很長的時間唸書，但我自己覺得下班後的
疲累程度經常是不可控的，所以平日唸書就會比較彈性，有時多有時少，並且以可以切得
細碎的考科內容為主，假日完整一點的時間再規劃需要長時間專注的科目。
我的讀書計畫是大綱式地列出所有預計要唸的書、範圍，還有考古題或要查哪些補充資料
等，並以一週為最小單位，分配上比較有彈性。我不否認條列得越詳細，更有助於讀書進
度的安排，但自己不喜歡讓讀書這件事變得太機械化，會很容易失去熱情，所以一切都以
務實且符合自己需求，做為讀書計畫最重要的考量。安排過度精美的讀書計畫，卻苦於追
趕進度甚至根本做不到而挫折，反而是捨本逐末了。
(二)讀書時間安排
讀書時間的安排上，平日下班後以兩小時為基準，視當天精神狀態增減時長，假日會睡飽
吃完午餐後再開始看書，至少要讀一個下午的時間，不過效率比預期進度好的話讀完就去
休息了，坦白說是遠低於一般考生的唸書時間，相對來說就會特別要求自己專注，在最短
的時間追求最好的效果，至於讀書進度快慢就憑感覺，我覺得有自制力的話，不必執著在
今天讀了幾頁，因為目標終究是要唸完。
(三)筆記與輔助資源
自己平時沒有做一整本筆記的習慣，頂多是讀到一些段落覺得書本內容太少，會查資料概
略寫在課本上。但為了利用工作之餘，把握零碎時間，會整理一些只有單張A4內容的筆記
，尤其是希望背起來的重點，或是上網列印跟考試相關的資料或法條，越精簡越好，上班
偶有零碎的時間比較方便看，畢竟應該很少工作可以直接拿書出來看。
我也經常使用網路上的資料來輔助，前提是課本的內容已經有一定的熟稔，否則網路上的
資訊出錯率一定大於紙本書籍，基礎知識夠熟才能判斷哪些是自己需要的東西。另外，也
會把各科近年各項考試的考古題稍微看過，尤其是申論的題目，如果能找到詳解更好，大
概抓一下考試的趨勢，再針對不熟的主題特別加強。網路上資源很多，稍微google關鍵字
搜尋想深入瞭解的主題，就有很多補習班、學校、政府機關和智庫的文獻資料，也可以自
行斟酌所需。
(四)補習需求與選擇
有些考生還是會想問需不需要補習，尤其是榜單上大多數的名字出現在各大補習班的文宣
上，補習似乎已經成為上榜的一種不可或缺的途徑。然而，我覺得補習之前，還是要先問
問自己需要什麼，確認補習班提供的內容是自己真正的需要，這時候再放心去報名，學習
成果也才會理想。
我在唸研究所的時候，有去學校旁邊的高點網路學院上VOD正規全修課程，會想報名是因
為在官網上試聽後，覺得高點的老師講解內容條理分明，蠻符合自己當下的需求，而且在
課程編排上去蕪存菁，有效提升學習效率，節省了許多自己看書摸索的時間，可以進行課
後複習或是安排其他休閒，加上學校旁邊就有高點的網院教室，平時有空堂就去聽課，非
常方便，也不用花費額外的交通時間。
印象深刻的像是高凱老師的行政學課程，將行政學的理論流變整理得非常清楚，並從理論
延伸至實務面的應用，讓課本上生冷的文字得以具象化，對於理解內容非常有幫助。初錫
老師的政治學我自己也很喜歡，老師會將各種政治學理論的脈絡解釋得透徹，從政治哲學
、權力分立到選舉投票行為等，無論是來龍去脈與不同制度間的差異都解釋地十分清晰，
並結合各國的體制實例，才能有辦法在學習上事半功倍。也因為在這兩大主科奠定了深厚
的基礎，並外溢到其他延伸科目，才能在考試上有很好的發揮。另外，也特別推薦高點葛
律師的行政法等法學科目書籍，將法條和釋字的各種爭點整理得細膩且一目瞭然，學習上
更容易掌握重點。
四、在職感想與結語：
應屆或剛畢業不久的考生確實有一定的讀書優勢，有相對好的狀態來面對考試，但如果是
在社會打滾了幾回再回來考試，雖然重新適應唸書的作息，難免會有一定的辛苦和挑戰，
不過也因為過去的社會經驗，擁有更多的歷練和面對挫折的韌性，得以讓自己更快調適備
考過程的心情變化。我還是很感謝過去的經歷豐富了這幾年的生活，而且也很努力把這些
成長的養分，化作可以在考試上發揮的東西，過去的付出不會是徒勞，只是看自己如何體
現在生活上。
每一次的考試，落榜者總是佔多數，其中更不乏準備許久，僅有咫尺之遙就能上榜的考生
，我自己也落榜過幾次，雖然面對結果的當下總是感到挫折，卻也總是在很短的時間內調
整好自己，針對不足之處再更努力。我想分享在金曲獎上，陳建騏老師一段很有力量的得
獎感言，他說：「我沒有在等這個獎，反而是金曲獎在等我，等我更了解音樂、更知道音
樂的力量，等我知道音樂裡面可以有療癒、喜悅、悲傷，可以不卑不亢，可以說每一個人
的故事的我。」考試也是如此，榜單就在前方，等一個各方面都更加成熟的你，等你學習
得更充實完整，可以在未來貢獻所學於國家與社會的時候，你的名字就會出現在那之上。
準備考試的路上，每個人遇到的挑戰和限制都不一樣，最難的事情不見得是唸書與考試本
身，更多時候是備考當下的家庭、經濟、身心狀態，考驗著自己如何在面對這些困境的同
時把書讀好，在這些外在環境的限制下選擇可以負荷的安排，務實地看待每個困難，務實
地選擇可行道路，決定了就勇往直前，儘管身邊無可避免會有雜音，但這也是人生的一項
功課，只要謹記自己為何而戰，一切都能平靜下來。希望這些經驗能夠提供同樣感到迷惘
的在職考生些微的力量，往心中的理想再靠近一些。