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楊柏因談及首開數理資優生跳級升學先例，曾在訪談中提及:「自己在求學過程中，屬於
在社會行為適應和與同學相處困難的人，且因體能不如同班同學，而感到挫 折。」楊柏
因專注組合學、密碼學研究，少有社交活動，而在民國70年代扮演尋找台灣頂尖數理資優
的楊維哲10餘年來少談資優教育，他常說到小孩正常快樂成 長最重要。
除了楊柏因外，當時台南一中學生于如岡、武陵高中楊金龍、建中單中傑，陸續成為國人
期待「新星」，于如岡目前是美國普渡大學教授、楊金龍為台灣清華大學教學，單中傑則
在哈佛大學從事博士後研究。
https://chendaneyl.pixnet.net/blog/post/31435686
話說Mike老師國中時，被一位就讀和平國中的國小同班同學帶到國內第一位資優跳級生楊
柏因同學家中玩，前往楊宅的途中這位小學同學一路如數家珍簡介楊柏因同學的豐功偉業
，讓Mike老師感覺有點像要去朝聖渾身不自在，按電鈴進了楊家之後更不自在，因為真像
進了開封府，在客廳經過楊柏因父母交叉審訊嚴查身份確定不是閒雜人等之後，才讓楊柏
因出來三人在院子裡商量要到哪裡玩，Mike老師見楊柏因悶頭悶腦半天扯不出個屁來就知
道絕對不會有什麼好康的，於是堅決先行告退免得浪費寶貴時間。後來楊柏因同學被專家
判定是數理天才跳讀進了師大附中，高二再跳讀台大物理系，22歲就拿到美國麻省理工學
院(MIT)應用數學博士，Mike老師22歲才從大學數學系混畢業，一轉眼20多年過去Mike老
師都已經退休快10年了，楊柏因同學並沒有因為提前出發而提前抵達終點，目前還在中央
研究院資訊所擔任研究員。Mike老師因為見到楊同學保送台大，所以決定不讀台大，因為
他進了MIT，所以不讀MIT，而且研究所就是不讀數理，深怕讀書讀到最後跟他一樣不就毀
啦~~~
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