偏鄉孩子的教育資源極度缺乏是不爭的事實，那麼偏鄉孩子的教育，該有什麼不同的地方
呢?
一位年輕女老師，決定帶著一群偏鄉的孩子，走出山區，經歷一個全新體驗的暑假。
高雄六龜高中，一所位於山區，教育部認定的偏遠高中。這裡的孩子大多生長在經濟拮据
的家庭，從小也沒有都市孩子所擁有的富裕環境，而教育的資源就更不用說了，許多孩子
都是因為接受外界的援助，才得以進入學校就讀，接受基礎教育，若是沒有來自他人的援
手，他們根本沒有機會享受一般都市孩子視為理所當然的校園生活。
然而，這種環境讓這些孩子習慣手心向上地接受來自外界的援助，卻忘了自己已經有能力
去幫助其他更弱勢的人。忘了自己可以走出六龜，到台灣其他地方為他人奉獻。
一位任教於六龜高中的年輕女老師發現這個問題，這位女老師希望可以扭轉這群孩子的既
有觀念，她想讓他們知道，自己擁有的力量比他們想像的更多，她想要讓這群孩子體驗到
幫助他人的美好。
於是她發起了六龜高中第一次的服務隊，他要帶領這群孩子走出六龜，到蘭嶼服務同樣位
處偏鄉的學生。因為同是偏鄉孩子，六龜服務隊不會有都市學生那樣的優越感，這些優越
感會默默地傷害到被幫助的孩子。
然而，他們仍然受到現實的限制，用過各種籌資管道後，六龜服務隊仍然沒有足夠的資金
出隊，這群孩子仍然沒辦法用自己的雙手幫助其他人。因此這位年輕女老師決定尋求群眾
募資的力量，希望大家能發揮自己一份微小力量，讓這群孩子有機會抓住人生的轉捩點。
http://goo.gl/Aks1Sd
拜託大家了，我自己也是贊助者之一，但我一人力量有限，只能幫助宣傳這個消息，拜託
了!!