如題，因為還沒看到有人發文，所以上來提醒大家記得去看XD
然後我最近還沒有時間看，請各位不要爆我雷阿！
底下附上我之前寫的第一季心得文章 (未發表於本板)
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美國高中破壞公物事件(American Vandal) / 影集 / 犯罪、偽紀錄片
校內的教職員車輛全被噴上陰莖圖案後，一名素行不良的學生立刻被懷疑，
再加上有其他人出面指證，該名學生很快遭到退學。
但有另一名學生認為事有蹊蹺，於是著手調查此事並拍攝紀錄片。
刻意用紀錄片風格描述一個惡搞的事件，確實有引發惡趣味的作用。
但我之前看到某些評論認為這部劇是在諷刺那些犯罪翻案紀錄片
(如：謀殺犯的形成Making a Murderer、認罪口供The Confession Tapes)，
個人是不以為然。偽紀錄片不必然是用來嘲諷紀錄片，
而且這種論點等於無視了翻案紀錄片在指出制度缺失方面的貢獻。
我認為本劇採用偽紀錄片的形式，只是為了創意和吸睛的目的，
真正想要傳達的是「偏見」(尤其是社群媒體興盛的現在)可能造成的影響。
如同其他描述學校的影集，
本劇也呈現出校園人際關係是一個人成長過程中非常殘酷的一部分。
我們心中多少都有對別人的既定印象，
但學校相對於外界是封閉的，一點點的偏見在校園裡都有可能造成嚴重的後果。
這些偏見不僅來自同儕，就連師長也會對學生有偏見，
師生之間是權力不對等的，偏見容易造成對學生權益的不當侵害。
這些所謂的「壞學生」，如果日後真的誤入歧途，
那些排擠他的同儕和管教失當的老師，其實要負相當大的責任。
而那些人往往不覺得自己的行為是出自「偏見」，這才是最可怕的。
劇中也討論到「隱私」的概念。每個人都有不想被人知道的事，
不一定是違規或犯法的，大多只是一些有道德疑慮(?)的事，
例如：和哪些人上過床、背著另一伴和別人曖昧、私下說誰的壞話……等等。
偏偏社群媒體的便利性容易讓人忽略自己發布過的內容，以及這些內容可能散布的範圍；
行動裝置普及，但資訊安全的觀念沒有提升，也讓私密內容有洩漏的風險。
另一方面，我們對別人的秘密又感到好奇，劇中負責拍攝紀錄片的Peter，
到最後也意識到自己名義上在追求真相，實際上也做出侵犯別人隱私的事。
隨著科技進步，我們都該重新審視自己對隱私的觀念，無論是對自己或對別人。
第一季直到結局，最初的案件仍沒有解決，留下一絲懸念。期待下一季再次令人驚豔。
註：vandal意為「破壞者」，來自入侵羅馬的日耳曼民族「汪達爾人」(The Vandals)。
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