出自 賢義堂 金闕御綬靈修院訪遊傳真
南屏濟公活佛 登台
103年2月18日甲午年 正月十九日
著書：第二十三回 講述堂生靈光，解繹改善方法
活佛：可，賜符化飲。化筆靈體出竅。
化筆：甲午年書著開始。再與師尊相見，萬般感傷，先行拜見師尊。
活佛：徒兒思念情深，吾能體會，但要知，天下無不散的宴席，吾只是暫回天繳旨，
徒兒就不要再感傷了。
化筆：感謝師尊疼愛，弟子定自勵而珍惜，以不負師恩。
活佛：今夜書著，暫不前往靈修院，徒兒隨吾上蓮台。
化筆：師尊，弟子眼見，可是堂中排班師兄姐？
活佛：沒錯，今夜吾就將堂中賢生，各個靈光顯現作解，以輔堂中賢生，道修精進成就。
化筆：師尊，您口中唸唸有詞，是在唸何咒語是嗎？
活佛：是的，吾先行持咒，開啟堂生各個靈光，以作詳解。徒兒過來吾身邊，吾為徒兒一
一詳解。
化筆：師兄不要在那裡說話了，這樣有點失禮哦！
活佛：聖門教化禮儀甚重要，此需各個修行人自我安守好。徒兒對堂生靈光有何看法。
化筆：弟子看了看，好像有好幾個師兄姐，有靈光顯露白灰色，如興筆劉生之女兒還有弟
子的孫姪女、張小師妹等都顯白灰色，這種靈光是如何解釋，弟子不懂，還請師尊開解。
活佛：以上所見靈光，雖是白灰色，但非是有何重業牽纏，或自我放逸不惜不懂修善，乃
在於塵業重，又在於功名晉取，無暇聞法修身，靈光較受制塵障蔽之。
化筆：師尊，弟子所看到的師兄姐，其中有興筆劉生，靈光顯露灰黃，此靈光中好像有一
個勳章，這個好特別，是因為興筆，職命警界之關嗎？
活佛：沒錯，興筆在人世間，乃公法職命，自有欽派龍天護法，此章為金闕帝派之章，龍
天護法依此玉章，保護人間職法之人。
化筆：瞭解，那弟子見王大師兄萬利前賢，靈光真的很不一樣，要怎麼說呢？師尊啊！弟
子是否眼花了，王大師兄的靈光，雖是有點金黃色，但是又有，好幾種的朦朦雜色，敢請
師尊解繹。
活佛：王賢生修程，功居甚俱，雖是修行年資久，但是有些許，守戒規未達，另有其後修
精進未備，受制塵障所擾，故而靈光現顯朦朧雜色，此皆因受制之力與欠缺之處，才使原
本可達，淺金黃色參雜而難光陀。
化筆：弟子的尊姐，靈光好像有點黃灰，這是何解？
活佛：尊姐自幼就虔心，供拜諸聖菩薩仙神等，但因善行恭敬，略失真義，殺生過重，靈
光遭業力牽掣。另外塵業負擔過重，諸有植入心識，不平之結，以上等等自形成灰色！
化筆：堂生王師姐仁祺，靈光較有淺淡顯露白色，此之光環有些淺，請問此何解？
活佛：王賢生雖是淺白色，但並無參雜其它色澤，只差在其本身的果報糾纏，影響了智光
與靈光，對此需加倍精進，以使靈光漸近純白之境。
化筆：弟子之賢內助，靈光好像有點淺黃，又覺得有帶點淡灰，敢請師尊作解。
活佛：饒賢生之靈光，比起以前已可說有進步了，本為深灰黃，今能淺黃帶灰，已減少了
甚多塵障，此還需再努力精進，以卻除淨化。
化筆：弟子看到堂中尊長師姐，宋媽媽的靈光，可說已有白淨之色，就差在光芒略微薄，
這是何解？
活佛：宋賢生本身，心境無貪無攀無染，此可說靈光助力，但差在身受果報所累，耗及靈
神靈光，此可由自勵精進來輔不足。
化筆：林師兄的靈光，顯白帶黃色，此是何解？
活佛：林賢生靈光，本是有退色，能再契機修持，自加強了靈光，但未達純白或黃，乃還
有塵業影響，此要再自勵更精進，以轉化改善。
化筆：那周師姐的靈光，好像有點白灰色，此要何說，敢請開解？
活佛：周賢生靈光，本較為顯黑，能漸淡化帶有白色，已是其已蒙善法教化，啟迪智光靈
光，自由聞法修善轉化，但還是多有自身業報，與塵業糾纏，需更努力精進，扭轉改善。
化筆：李王妃師姐，靈光有顯露白帶點紅，此何解？
活佛：李賢生的靈光，顯露白色是有進步，本為桃紅與灰，能淨化到顯露漸白，此已可說
，蒙法教化開悟，但是還有塵業，與自身業報承受影響，需自勵精進轉化。
化筆：弟子對堂中師兄姐的靈光，各種顏色有好奇與疑問，想請問師尊開解。如王大師兄
的靈光，是不是有達到，某一個境界？
活佛：道基深厚，是有累積智光靈光，基礎根基，然要到達仙神般的境界，可就要王賢生
再下功夫，今可為算是次級智者。
化筆：如此說來，本堂中靈光最好的，好像沒幾個，那該怎麼辦？
活佛：徒兒可能忘卻了一件事，那就是，靈光是隨時在變化的，不是進則是退，端在修行
人，自勵精進最為重要。此好比一個環境，如不自我打理，那環境自一天一天髒亂，而如
知時時打理環境，那此環境，定是永遠都乾淨無染。
修行人，大多易受制在塵障種種，心有一動其念，才是形成靈光進或退原由。再則如能從
各種境景中，逆境不受擾，不受困，覺悟而清淨，此者修行智光靈光，定是超俗，入賢入
聖之境界了。賢生等對自我靈光如何，應反照自性，亦說自性，是無性之攀著，能體悟到
這等，定能不受諸相境界困擾。可，今夜吾將堂中賢生等靈光作淺解，也勉賢生自我修行
，自身勤努力，不可自我過度放逸。可，化筆靈投體，可吾退。