日記的好長是不用具備溝通互動性。
不然其實我應該來回筆友信。
寫日記不用思考，
思考完整性，思考脈絡，思考語氣。
最不用思考的是毫無意義。毫無。
今天又睡過頭，幸好線上研習非同步。
聽完每10分鐘要動一次滑鼠的研習。
碼錶很好用，每9分鐘響一次，動滑鼠，
從桌邊的床上，我在手遊跟補眠。
沒有專心聽，因為是講大觀念，跳針，
都是我差不多知道的內容，毫不吸引人。
結果聽完的施測有90，比及格80高。
回饋問卷我給了最低的1分…………
補完了第一課文法講義，補上階段習題。
第二課文法剛動工，我就分心手遊了。
今天生產力太低……明天要補做好第二課。
喔！有啦！做了一點瑣事。
把公司行事曆考試排程放進我的線上日曆。
把手機課表分好成公版和私版，
然後把時間調回公司的上課時段。
就做了這麼點事情……今天太混了……
啾啾在跑滾輪。
第二課：
文法講義，單字課文習作，
總整理字表1_3份。
小組計分：
先提供小組討論教學，
抽籤上台拿公用本，
依學生能力派題目，
視情況加0_2分。
看來還是需要2位小老師。
學期成績配分（實體/線上）：
段考40
小考20 單字，大卷（線上卷）
作業20 習作，講義，課本（計分方式？）
課堂20 小組10，個人10
總共100
要再想想
明天處理：
第二課備課
複習字表2份（或1份，另用總複習書？）
未處理：
新課表（未拿到）
週進度表
成績表（新班名單，小老師潛在人選）
買小考本（上學期剩很多？）
印講卷（A4 or B4?）
印閱讀頁？(+A)（A4 or B4對切？）
學期計分方式
小組運作（-C）
課程運作流程（閱讀問答增加？）
課程運作：
閱讀排程：每堂必讀？（選文＋印好！）
新進度排程：取消聽寫改紙本卷
複習排程：第八節＝複習優先？
昨天買到全聯全雞。
一樣的全雞，生的200上下，熟的快400。
但我自己煮的就是沒有它的嫩……
所以寧可多花錢，買有添加劑煮好的。
一隻全雞可以吃一周，等於不用外食。
價位還算值得。
上班後……應該還是吃營養午餐吧…
帶個過水容器就是了，真的太油。
今天更換了電磁爐的位置，
跟電鍋一起集中在冰箱上頭。
因為我太常溢鍋，放電鍋下的托盤，
改放到電磁爐下。
優點同品項集中，
缺點
冰箱取物檯面變遠，
裝水檯面變電磁爐，
因為尺吋只能交錯放，感覺檯面亂。
改放同邊，但電鍋因托盤高低差傾斜，
用椅腳防磨墊改善（這買錯品項有用了！）
但還是視線擁擠，且電線微卡衣櫃門。
該放另一個同邊，
擁擠感沒了，電線不卡了，
因為另一邊電線移到比較礙眼的位置，
但那個位置比較不像衣櫃門會常用礙事。
如果把水壺放到電磁爐上視覺就更舒服了。
只是，閒置的電磁爐上可以放重物嗎？
不然放上面倒水也比較順手。放，好了。
啊……沒去睡就天亮了。
也不是失眠，就逃避睡覺。
但天亮可以工作了，我又還不想做工作。
不然……再開個手遊，然後睡一下好了。
眼鏡有擋藍光後，就覺得，
摘掉眼鏡，躺著滑手機直到睡著，
好像很傷眼，就更入睡困難了……
其實我是逃避面對自己，不是睡不著。
我的被子這麼舒服，
我還特地把床單上多鋪一條特大浴巾布，
我最愛的小被被材質，摸著都覺得幸福。
適應看看。

一次不要煮太多東西,溢鍋感覺有點危險,而且常常不好清好像沒好好備課過,果然我不適合當老師?受大學一個老師影響蠻大,他老人家上課沒課本,今天遇到啥講啥,一個班幾十個人,有抄筆記的拿出來對,內容都不一樣...:Q 只有一次跟小朋友解題,他們有些考試能力不錯的聽得蠻高興吧,大部分時候,想解釋都困難