星期一穿上新鞋子 特別好看的模樣
但沒能見上你
星期一都大約那個時間點離開的你
今天提早下課的我們 會不會 出現什麼奇蹟呢
沒有
你今天不到七點就離開了
穿著白色的 襯衫
估計 會不會
禮拜二 你會穿藍色的呢
這天下午的時候 問了他獎狀的事情
原來前三名是他們呀
嗯 確實實至名歸
但我也真的很差吧
他們課堂表現並不多
但每次表現就驚為天人
而我呢
總愛搶著說話
卻又多說多錯
走廊上
看見一個可愛 個子嬌小的女生
聽見他問她 來找OO老師討論嗎
她說對
-
今天 禮拜二
愧疚的去運動
不知道是不是因為上個禮拜都沒有運動
今天練胸 明明是一樣的重量 卻整個炸掉
比平常還累
想到弟弟的事情 不由自主的難過起來
上課了
你的課 來了
拖著好久好久 我才看你
這才發現 你剪了新髮型
不是我喜歡的
但那也還是你
我儘量收拾我的情緒
不是對你的新髮型的情緒
而是 如往常的 那些對你的喜歡的情緒
依然告訴自己
不要笑
不要笑
不要再笑了
一開始 你點名先讓學弟先報
後來讓我第二報 謝謝你的點名
不然每次我都在後面 其實憋的很辛苦
我不是不想先 是因為自己的個性使然
總覺得不要去跟人家爭
總覺得沒關係 但偏偏嘴上說著沒關係
心裡卻好有關係呢
學長報告的時候 我偷看著你的表情
依然 專注地看著他 聆聽他的報告
認真的模樣 真的 很令人佩服
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第二堂課 換我們報告了
你 把椅子離我站的位子有些居然
我不知道為什麼
但
就是那樣
所以 我也會儘量往左邊站
離你遠一點
你才不會覺得 我靠你太近
而反感
換我報告的時候
我第一次看向你的時候 你也是看著我
我真好奇 是不是每個報告者
你都這樣子看著他們呢
感覺這堂課 你心情很好
因為你看著我的時候 很多
結束的時候 你跟我們確認下禮拜的進度
反正後來 我說因為沒有功課～
你說 那是不是這樣應該要派作業
我試圖緩頰 說 你有課後問題
你又說 但是我們都沒有交
我尷尬地 咦～了一下 驅身前往座位
耳後傳來 你學我 咦～的聲音
雖然驚訝 原來你有聽到我的咦
但不知道你心裡會怎麼想我
這學生 怎麼那麼多無意義的語詞
這學生 有時候講話 聲調還會不一樣
看起來很有閱讀障礙欸
你會不會覺得
我的左腦根本殘疾
只是離開教室的時候
背著包包前往你那邊
餘光好像看見你有看向我這裡
今天我沒選擇待在門口等候大家
快點抵達門口時你看著我 說了道別語
我走出了教室門口 等著你們
你走出教室的時候 看著我
最後轉身離開時 眼神也回到我身上
你的眼神落在我身上時
總令我 開心的 情緒
達到最大值
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今天你感覺很放鬆
腳會伸出來桌子外面
也會翹腳
我喜歡你不受拘束的模樣 能感受到你的自在
我想了一下你的心情好
你的態度轉變
距離上次我的自我袒露的時間差
原來自我袒露完的隔週 我們正考試呢
而今天才是正式的上課
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課後 條件學姊說她跟 L 的相處模式
看見L傳給我的訊息
有時候對自己的沒能力感到沮喪
明明是我自己的事情
卻要別人放在心上來幫我
我都那麼大了 還要別人幫忙
真的好丟臉
但我又需要找些幫忙
但是為什麼同年齡的人
或是比我小的人
他們都可以好好的解決
而我 卻總是需要幫忙
而我 卻總是搞砸呢

祝順利