到底怎麼用的= =，能把掛在脖子上的胸帶卡進左腳後.....
皮蛋真的太有活力了
現在幫牠調整一次帶子就會帶牠遛一下當作獎勵(獎勵鬆開之後乖乖讓我調)
不過遛玩後綁回去牠又會開始唉....只是沒前幾天唉那麼久
繼續更，如果按進來看到以下內容，當作小說或創作就好，謝謝
她比以往更常關在房內，基本上就是不想當太久的情緒垃圾桶。她現在實在沒心力或體力
去聽、去回應。她媽有一次拐著彎罵她冷漠、一臉冷淡，她聽得出來，只是不想做任何反
應。有一次不知道為什麼，或許後來有訪視員聯絡不到她就打家電？反正她媽在發飆之前
的某一天有說到「做不好的事」「自傷」之類的字眼，這是訪視員很常用的字詞。她也只
是回：「自殘哦？」她媽就不繼續說下去了，臉色難看。過幾天之後，就爆發出「我比妳
還嚴重」事件了，她實在是摸不著頭緒，她一點都沒有在怪對方，明明都把情緒壓抑起來
了，沒有噴到別人身上，為何還要被別人噴得滿身？對方拼命對她發洩「妳以為..」但她
都沒這些「以為」好嗎？這些都是對方的「以為」吧？她等對方罵夠了，停下來的時候，
回：「我也是被猥褻，只是沒講細節而已。」一句話帶過，她就回她的房間了。她不想當
對方在情緒上的父母，更何況這已經超出範圍了吧？已經到人身攻擊的地步了。她不想跟
對方互相傷害。
開學了，梅老師問她要不要去那兒打工。對方說本來想找Ｄ但Ｄ說沒空。她想了想，反正
剛好可以轉移注意力，那就接吧。梅老師有個習慣，透過某個人傳達給某個人要準備什麼
....，尤其是跟第三者不熟的時候。她其實比較想自己拿東西、填完去跑行政流程，但是
梅老師要昕傳檔案給她，然後她再傳回去，再由昕統一去交。她不知道這是不是又是什麼
先來後到、權力分配的潛規則..。所以也只好慢慢等昕，但昕都沒有傳檔案過來，之前昕
有傳郵件給她過，所以她很確定昕知道她的郵件地址，那會不會是忘了？她只好在必修課
會遇見昕的時候問她，對方說她有傳，但她沒收到，於是只好再請對方傳一次。她實在很
不想猜測對方有什麼惡意，搞不好只是雅虎郵件的弊端而已。但是..一個禮拜了，還是沒
有，她實在是不得不猜測對方真的在想什麼..。難道自己擋到對方的道路了嗎？或許對方
想當這門課的助教也說不定？所以才遲遲不給必須填的文件、跑的流程？她覺得再拖下去
連梅老師都可能對她有什麼誤解了，於是在禮拜一就前往梅老師的課堂，她打算直接說。
梅老師看她直接出現在該門課上，似乎很驚訝。但還是讓學弟妹認識她，她也順便稍微介
紹自己，在坐回座位的時候順便跟重修的同學打聲招呼。「學姊的文件還沒有給我，我不
想在文件還沒過的情況下就先登記..。」梅老師這麼對大家說。她無言了。「文件還沒給
她？」老師的假設是她已經收到文件了？到底為什麼要用這種間接的方式傳？她這次直接
舉手，這是她這陣子在哲學系上學會的習慣，一有矛盾或疑問就直接問了。「老師，可是
昕還沒給我。」「我不是叫她給你了嗎？她也跟我說她給了。」梅老師訝異的說著。「我
沒收到，叫她再傳一次，還是沒收到。」她直接直白地說出來。「那我再叫她傳一次給妳
！」「老師，我等一下陪妳上去辦公室印就好。」她想著之前教授是直接在辦公室印出來
，所以說教師那裏有很高機率有檔案。況且再叫對方傳？如果又被陰怎麼辦？
「Ｄ哦？Ｄ他喜歡于哦～他一年級就想追她了！」樺這麼說著。她想了想，那難不成Ｄ其
實不是沒空幫梅老師，而是想把機會讓給于？(于是昕的好朋友)。而她這個人出現，等於
攪了整個局..。她無奈的想了想，可是自己已經答應了，又說算了很不負責任。雖然自己
其實並沒有很想要這個缺..，可是也沒必要這樣讓給別人。她又跟于沒什麼交情。而且在
辦公室聽梅老師說：「如果妳不想答應也可以，我還可以找樺或Ｃ。」也就是說就算她放
掉，梅老師的優先人選也不是于，那就繼續保持原來的決定吧。「hen！」昕在必修課上課
前走了過來。真難得，對方主動找她。「妳怎麼跟梅老師說我沒傳給妳，我真的有傳給妳
哦。」對方強調。「可是我真的沒收到。」她也強調。「......。」對方沉默幾秒，好像
在想什麼，又接著說：「大概是妳沒看到吧？」對方尷尬地微笑，說：「所以妳交了哦？
」「恩，我拿去交了。」「哦..，那就好，哈哈，沒事啦～」對方又笑了笑，化解尷尬。
老實說，她對於這種花蝴蝶類型的女生，實在沒什麼好感，看對方連講個話身邊都要帶個
人，好像要來助威一樣，......。
「我還是覺得妳去做個斷層掃描比較好..萬一有瘤壓迫到的話..。」心理師這麼說著。她
知道對方是真的關心她，只是她很明白如果是瘤的話，那她十幾年都有問題，是代表有瘤
壓了十幾年嗎？如果那麼久應該會影響到其他功能吧？她沉默不語。如果是腦區有異的話
又代表什麼？起因嗎？還是結果？頂多只能算現在的「狀態」吧？吃藥、治療又不一定會
好，更何況還要付出極大的代價（若停藥神經傳導物質失衡）。她左思右想，講這些講到
最後很可能變成在跟心理師辯論，於是她還是決定不要說了。再加上對方現在的狀態就是
「要相信專業。」的狀態。對方講到新來的精神科醫師似乎很開心的樣子，她很不解。之
前對方講到新來的臨床心理師、新來的實習心理師都沒那麼開心。難道對方特別喜歡這個
新來的精神科醫師嗎？「一次就好，試試看嘛！」她已經拒絕心理師提的跟別人晤談好幾
次了，這次她真的很好奇心理師為什麼講到對方那麼開心，既然一次那就試試吧。反正不
是直接被帶去醫院診斷，不會有吃藥、住院觀察之類的困擾。