今天下午上了許傑輝老師的課，很期待。因為他近年來退居幕後，以表演指導或選角導演
的身分，在台灣和大陸都有相當的成就。
比較耳熟能詳的包括：我的少女時代、花甲少年、鬥魚電影版。除了票房、媒體與討論聲
量的熱度備受關注，在獎項上，他指導的演員學生，近兩年也有多項金鐘入圍的肯定。
因此當然會很想知道，他都在表演課上都教演員什麼、給他們什麼回家功課。（沒有正確
解答，留給我們發想思考的觀念、作法都很好）
是否也能針對他所見到的街頭藝人給與指導與建議。
起初，我就是抱持的這個心態辦課、招生和上課。
但沒聽到想聽的。
幾經思考，老師在課堂中漸漸鋪陳、說唱俱佳的講著自己的生命故事，從頭至尾我都全神
沈浸在老師的表演能量與故事中。可是老實說，小有失望。
能聽滿滿表演經驗、人生歷練的前輩分享當然有所收穫，但接宋少卿老師之後，這兩個人
所帶給我的太像了。
在生活中找尋靈感、創意，觀察人與不受限的吸收知識。創作、創作。
QA時，有把原先期望聽到的作為提問想請教老師，可能敘述不清，老師最後以「教導經驗
與學生認真與否」作結。
其實我很懊惱問題沒有問好。是不是又過於急躁沒有好好講清楚..（很常能夠一語中的的
知道我想講什麼的你好厲害）
好的，轉折來了。在課後的三十分鐘討論，聽到了他人的分享，接著再思考，也有了不同
的想法。
有說到！但不算此次上課重點。
1. 街頭藝人老是同一套，缺乏了故事性和鋪陳，就像我們手握鐵支卻每次都想留著最後
打，結果，輸的一蹋糊塗也不知道。他建議我們要重新審視自己的表演結構，去思考有沒
有不同以往的呈現方式與可能？（包含他說的鋪陳、不要一開始就討掌聲，和一堆制式手
法）
2. 街頭藝人都是個體，有沒有可能一群人做點什麼，有共同聚會、有討論、有共同創作
？能發展的更多，都是商機啊！
3. 也包含對表演這份工作的態度，提到例子是到底是賺錢呢？還是你想看到孩子們拉住
爸媽為求看你的表演，有沒有可能三、四十年後，當別人說到自己看過初次的表演經歷，
已經不是賣藥、鐵打散，卻是你的表演讓人歷歷在目、記憶猶新。
老師問的三個問題：
（1）你初次看現場表演的經驗是？
（2）十年後，你在做著什麼工作、做什麼事？
（3）你期待、想像今天上課會上些什麼？
對某些人來說已經是在給予表演者的生涯中最好的建議了。
重點版本的話就是：
起初雖然小失望，但在討論後得出幾點結論，是給街頭藝人很好的建議。
1. 重新審視自己的表演作品。
2. 街頭藝人合作的可能性。
3. 用正確態度面對表演。
以第三季開頭與許多第一次接觸實驗室的街頭藝人，是個很棒的開始。
驚喜嘛，怎麼可能透過幾堂課一步到位，所以有更多的討論與創作的構想。
準備好了嘛？
可能準備好了待會要再做點工作啦哈哈。
昨天修好照片要開始剪片的時候，就開始看大叔之愛了哈哈。
所以今天要再加油。
題外話，許傑輝老師倒是大推一屍到底喔。但會抱持著你給的建議，不抱任何期待去看的
！