自認為有認真在想英文文法的運用
除了單純的文法結構
有用到單字去解釋句子的
我應該...
把文法書提到的單字意思查再來看例句
這樣子
在寫作文就不會用錯文法，意思上就精確了吧？
假設得分的方式
內容5、組織5、文法/句構5、字彙4、體例2(標點符號這類)
不要拼錯字、標點符號正確、文法不要錯
假如真的有照英文的版型寫作文
那內容跟組織應該可以保險拿到各3分(總共6分)
簡單的數學加法運算...
3+3+5+4+2=17
若能達成了計畫(成績是17分的話)
我就通過大多數的標準值(看數據是落在14分)
取得算中高分的那一群了~~~
繼續努力(=‵′=)
依照這兩天的進度
看起來可以提早在1/1前讀完國文跟英文
我還沒完整統整出數物化的問題題目本
好緊張啊~~
剩下23天學測
剩下186天指考
要是真的不幸沒趕上學測
那我準備指考的精神會非常的緊繃Q_Q
***
我還蠻不習慣跟別人分享經歷心得
在我要脫離半麻瓜轉職到完全麻瓜時
上天給我的指示
「請有時要告訴別人你所知道的，會是友善環境在等著你，而非自己將處於絕境。」
或許
是要我學習那些能力深厚仍保持謙卑與分享經驗談的高手吧！
有得就有失
選擇了唯一，放棄了其他
想感應到唯一外的其他事情就沒辦法了
愛我所選，莫忘初衷
:)