正在為了週四的校外教學準備
卻意外發現，我這週跟他們相處的時間好少
還以為主科的結束比較多一些，沒有。
翻轉教室
先讓學生在家課前預習
課中給詢問並指導不會的地方
教師看情況而動，否則大致是被動為主
為的是要原本就該身為學習的主角拿回主動學習動力
目前已給他們討論而我引導
但，看樣子我給的題目太簡單了
再加油
難得想睡了，先這樣