泡泡

作者: chocolatekuo (碗瓢盆)   2014-11-06 22:26:09
今天……呵呵。睡過頭了。
醒來看到時間是11:23,
這代表著有兩堂課被我睡過去了,天啊!
手機傳來好幾個Line的訊息──
同學A問我在哪?被老師困住了嗎?
同學B說我先幫你佔位置喔?
我急忙回傳:「喔不我睡過頭了><現在趕去只能上最後十分鐘吧?天哪~」
A&B回說:「沒有點名不要慌。」
並說就來學校一起吃午餐吧?
喔你們太溫柔啦~~直接打電話把我叫醒啦!!!拜託~~~
帶著這微妙的愧疚心情來到學校,幸好今天老師早上有課不在實驗室,
因為遇不到我,所以老師一直認為我有乖乖去上課。
看到我午餐一下子吃完,並緊接著做實驗時,
老師湊過來捏了我臉頰一下,說我是乖寶寶!
哈哈哈哈~~對不起啦老師~我在ptt樹洞偷偷說,我今天睡過頭翹課啦~~~
但還是很乖您沒白稱讚XD。
下午和老師討論了一下前幾天跑出來的數據,
結果呈現上不夠漂亮,看來有些條件還要再修改。
因此,同樣的步驟不斷做修正、不斷的修正,天便黑了。
離開前把檢品放進機器裡,希望明早能有好結果。
學生交上來的報告裡面,竟然還有反提問要我回答的。
我看了一下問題,大致上網路都查的到,
也許他想看到我的答案做個再次確認?
嗯,好吧~回答你一下,一個問題一不小心就寫了兩頁,又忘記收手了。
大概是有睡飽XD今天心情好多了。
畫了張圖,大概是最近的實驗有感。
感覺就像是仔細堆疊著一些脆弱易變化的碎片,
碎片們帶著各種紛雜的色彩,也還有許多待填空的空白。
喔然後圖中的泡泡是可怕的威脅,會害實驗失敗的小炸彈!
是說今天的peak跑得好奇怪。重做、重做!
http://ppt.cc/2Mcs
突然想到,之前友人問我:「你們愛畫畫的人,眼睛裡看到的世界該不會不同吧?」
我笑著說:「方的還是方的,圓的還是圓的啊?」
友人突然有些不知如何提問似的,斟酌了一會兒字詞,繼續問:
「那為什麼你老是畫些奇怪歪來扭去的東西,顏色又是怎麼選擇?」
我看他問的認真,也稍微思考了一會兒自己在畫圖時到底在想些什麼,
感覺好像什麼也沒想,畫了就畫了。
去預想、規劃要畫什麼反而會綁手綁腳的。
於是,給了他一個模糊的答案:「就看感覺囉?」
畫的時候,我覺得我整合了實際看到的東西、最近發生的事情、
目前的心情、畫圖時聽的音樂等等,
該怎麼形容呢?放空著,圖就出來了。嗯感覺好難說明。
http://ppt.cc/JsPK
像這張,是給朋友的生日卡片,滿心滿意地想著相處時的趣事,
對話時的氛圍是明亮的、溫暖的,一起去了許多地方旅遊,一起經歷了好多好多事,
從早到晚在一起話家常,然後約好一起追夢等等。
想著她、想著相處的一切、去過的地方,然後就畫出來了?大概是這樣。
所以我看到的世界應該是正常的。
至於最近的食安風波,根本不用畫,ptt背景的黑色說明了一切。
作者: aporachel (最好的一天)   2014-11-07 06:15:00
卡片色調真的很溫暖唷:)收到的人一定覺得心暖暖的~

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