※ 引述《q99518g (drunk999)》之銘言：
: 第一次手機發文請見諒
: 有沒有人跟我一樣很好奇大學那些常常當總召功課又普普（不會完全擺爛，但就是沒有
很
: 好）
q大好，我大學也曾任活動總召,宿舍幹部,班級代表，但課業在班級仍維持前三，但我沒
有天資聰穎，更不是拿來提當年勇。畢竟畢業出社會幾年後，除了專業能力跟態度等等，
沒有人會在乎你從哪裡畢業或是大學到底是不是總召。
那些人畢業後在幹嘛，他們出社會後真的有比較有能力之類的嗎？
我現在在某某事務所做老闆幕僚，一邊準備研究所考試。
當學校活動總召跟畢業後有能力，是沒有因果關係阿呱呱。當總召的確在校園生活裡是一
個很好的經驗值，但端看每個人的造化怎麼樣。
有的人的初衷只是想要被賦權，可以壯大自己，也許他的能力在於很有個人魅力讓他很有
號召力，但他不見得理解後續怎麼去帶團隊跟組織活動。
有的人個人風格也許不是太搶眼，但他很苦幹實幹，也在乎團隊裡的每一個人，能夠授權
而不干預各組的運作並且順暢溝通，那麼他會不會是一個好的領導者？
就隨便舉了以上這兩個例子，其他就不一一列舉了(深夜腦波弱。
但想跟你分享的是，無論他們天生的資質跟特色是什麼，是好或壞，在擔任總召這個角色
，都有可能影響團隊的成敗，況且當年我們都還是學生，覺得可以認真但不用過於嚴肅看
待。
活動結束後，能不能把經驗反思跟內化，才是重點。你的問題，不該是絕對的是或非。
這種經驗的確可以是很好的墊腳石，不過我如果是你，與其把焦點擺在到底當過總召的人
畢業後是不是在能力上就優於其他人。我會更在乎，這些經驗對我帶來了什麼影響，我有
哪些成功經驗可以保持或發展，或者我有哪些需要能力再進化。
舉凡： 溝通能力、組織能力、危機處理、企畫發想、個人風格、成本預算...等等的，很
多方向可以思考。
good luck