[校園] 校園地圖編碼更改試做規劃

作者: wildfish326 (Yu)   2010-08-31 02:44:34
前言
以鑒於許多外籍學生及外來訪客在校園內很難即時找到其目的建築物位置
而舊有的校園地圖編碼有著「無法即時知道建築物所在區域」的缺點
[因為建築物只有數字編碼],故校規小組目前有個新的建築物編碼地圖的試作,也想聽聽
校內學生對於這個規劃的看法及意見。(一切還在規劃當中,並未確定以現今規劃去做)
地圖連結:http://ppt.cc/5;rZ (PDF檔,大小約4Mb,可線上觀看或下載)
建議先將地圖放大看過(建築物上有編號),再往下閱讀,會比較容易理解。
新有的建築物編碼的概念如下:
1.採地理方位區域編碼。於現地可依方位概念找尋目標建物。
2.地圖上較易縮小搜尋範圍。
3.於校園內實地設置方位地標(東、西、南、北),提高區域辨識度。
建物編碼方式(可搭配地圖連結觀看):
1.英文碼(區域方位代碼)+數字碼
2.英文碼編碼方式:
中央區(椰林大道周邊區域) : M1、M2、M3…。
東區:E1、E2、…。
西區(水源校區):W1、W2…。
南區: S1、S2、…。
北區:N1、N2、…。
東南區:SE1、SE2、…。
3. 數字碼編碼方式:
依距離中央區遠近編碼,距離越近數字越小。參照市街門牌慣例,依序從左至右編碼。
同一街廓鄰近建物儘量編號連續。
編碼原則:
1.僅主要建物編碼。次要建物暫不編碼,視未來需求再議。
2.未來新增建物:目前已確定新建的,預留編號。未來新建的以鄰近建物代碼為延伸,
如:M1-1、M1-2…或M1A、M1B。從建物M1來辨識其為鄰近建物。
3.建物拆除,該編號予以空號。
4.原址新建建物,沿用舊建物編號。
5.每一個地理區域,依街廓概念再做小分區,每一小區相隔100號,預留足夠該區域使用
的編號。
配套措施:
1.建物門牌號碼裝設。
(1)門牌規格與材質:採統一材質與樣式。樣式單純化,不影響建物立面景觀。
(2)統一設置位置:面對建築物入口之右上方(或統一位置即可)設立編碼標示。
同一棟建物所有入口皆設置。
2.校園平面地圖納入建物編碼。
3.校園電子地圖納入建物編碼(http://map.ntu.edu.tw/)。
4.校園指標系統納入編碼(增加地理方位標示)。
總結
新歸畫的編碼方式與舊有的差別就在於
前面加了區域碼以及後方數字碼則有依離中央越小這個規則
這樣在查詢時不需要從頭到尾將地圖瀏覽一遍
而可以即時依標地建築物本身區域方向找到位置
謝謝大家閱讀,非常歡迎大家推文表達意見,若有其他構想也可提出。
我們將會提供給校規小組知道並做改進!
日後最新消息,校園空間工作坊將會提供資訊。
學生會學術部校園空間工作坊
作者: eddie7824   2010-09-01 15:47:00
S202有兩個

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