0.我覺得這部不應該叫「費馬的料理」，改叫「精障的料理」更貼切
看到第四話這片的幾乎所有登場角色，都給我強烈的建議他去看醫生的感覺
男主藍毛 → 塔諾西人，沒有辦法塔諾西就開始氣喘、腿軟，典型的焦慮症
男二海哥 → 神經病，就是神經病，自我中心主義+反派扮演廚，還疑似人格分裂
理事長 → 愛面子果實能力者、實力至上主義廚的非教育家
國會議員 → 不算有病，但感覺講話、行為表現的智商不合人設，不像政治家的路邊大叔
白毛議員女兒 → 傲嬌+溝通障礙+實力至上主義，擅自期待暗戀男主的數學腦又擅自失望
一星餐廳員工 → 集體溝通障礙，你他媽這批人去地獄廚房分分鐘被狗蛋趕回宿舍
比較正常的就沒什麼戲份的體育妹、刀子嘴豆腐心還會賣肉的蘭姐
1.海哥這角色真的神煩
一下老好人的樣子什麼都忙你做只要帶你熟悉廚房
一下什麼反派基巴臉，其實什麼都設了考驗，我什麼沒告訴你是因為想考驗你喔
你不自己通靈出答案就給我滾回鄉下去喔
你他媽是在拍通靈廚房嗎？
全靠讓對方猜猜，靠電波接沒接上決定一個人的實力評價
2.我猜作者是想表達數學有通向唯一真理的性質
所以只要認真思考一定會得出符合預期的正確答案
但這設定就是不符現實，現實世界中變因太多
你有認真思考反而才會知道很多東西不是唯一解
你設計的考驗式藏了兩個味覺數據沒公開，所以男主計算會失誤
這是在賭情報公開和資訊差的問題
但實際可能會發生的狀況是有更多超乎想像的隱藏變因是連出題者都不知道
這種表現手法不是不能用，但應該用在完美實驗環境，所有控制變因都在掌握中的狀態
比如精煉過的食材、定性過的原料、食品加工廠的研發實驗室
以實際廚房「靠數據決定要使用的食材」這種梗概來演，就讓人覺得很荒謬
最後得出的結論還是「沒有日本人不喜歡茶泡飯」
我就想問一句：
Are you sure?
3.繼第一集的數奧交白卷之後，三四集又一堆名場面
第三話
數資男主：我決定畢業之後就來海先生的餐廳上班，反正我想上東大隨時都能上
...
東大：你有考慮過我的感受嗎？
第四話
也是男主：我東大確實考上了，但馬上辦理退學不讀^^
頒發男主畢業生第一獎狀的理事長：你他媽要羞辱我到什麼地步
這邊完全能共情理事長
東大：原來我是真的這隨便的學校嗎？
4.我覺得這部作者的編劇能力確實不高，就是抓梗概、炒話題
但不太會刻劃描述細節，導致很多該寫實的地方也在天馬行空，就看得很割裂
還有些角色就是不會寫直接套模版
才會導致出現表現沒什麼智力只是個呆爸爸，卻設定上是美食家+國會議員的這種角色
然後仔細看就會發現，女主爸爸和男主爸爸基本是共用人設，都是傻氣+人超好的大叔
但是，也不得不說，這樣搞下來
確實很多地方寫得不落俗套，因為沒有正常編劇會這樣寫
這部拿來當吐槽番看的話，也是挺有笑點的
雖然海哥神煩
真的世界煩
媽的神經病（關電視）

這部我每個禮拜看得蠻開心的其實

只論演出節奏，看得還蠻舒服的

我也覺得這部節奏不賴這部角色頂多算有個性而已

這部怪人有個性的多也還行啦，劇情比較意想不到

巴哈留言區也很討厭海我自己是還好

編排超級日劇

因為它真的有日劇是說這部作者跟青之蘆葦是同一個

看法跟你差不多覺得作者很像拿籤筒決定漫畫主題，抽到了料理跟數學就開始畫了

是同作者沒錯，還真的有日劇，海就很樂子人性格想激發主角潛力當自己靈感養份沒價值的就會拋棄還有女伴一直換不討喜吧，不過在怎樣還是有幫過主角解決學校的事

海哥感覺跟瘋子一樣 精神錯亂