作者:
YrokuH (YrokuH)
2025-03-08 18:10:13前篇:#1dj9cS8o (C_Chat)
大家都買了SECOND FAN BOOK沒?強烈建議快去買
這次的FAN BOOK新增了四篇小說,每篇都一如既往的香
也一如既往,看之前最好先追到最新的104-12
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●スリーズブーケ 〈カコワズライ〉
2025年2月末的故事,所以是在12話之後
以吟子視點,講述梢和吟子受花帆之邀到花帆的長野老家過一晚
內容主要描述吟子對花帆家的觀察,穿插吟子對花帆、梢的崇拜
當吟子知道花帆和梢之間有著專屬於她們兩個的回憶,看見花帆小時候的照片
內心所感受到的寂寞,以及想要跟兩位學姊(特別是花帆)共有更多回憶的巨大感情
回學校前花帆帶她們去看她以前對梢說過的花田(103-03的劇情)
只有吟子完全不清楚這段過去(妳倒是先跟人家說啊花帆)
覺得有點難過的吟子忽然大聲唱起「Bloom the smile, Bloom the dream!」
硬是在這片花田留下只屬於三人的特別回憶
每當吟子多瞭解花帆和梢一點,就會發現有著無論如何都無法追上的一年
不過吟子還是努力把握和學姊們相處的「現在」,是可愛又讓人感到些許心酸的故事
非要挑的話四篇裡面個人最喜歡這篇
●DOLLCHESTRA 〈カリンの門出〉
2024年11月24日,也就是大阪遠征第二天
ドル家在表演結束後,到某座公園一起玩溜滑梯的故事
更準確點說,就是[バアドケージ]村野さやか這張卡圖背後的故事
https://i.imgur.com/OyQLRBd.png
故事是綴理視點,綴理從來沒有玩過溜滑梯
在兩位學妹的慫恿下學會玩,然後跟雜耍(?)的學妹們撞在一起
村野太太還很難得因為老公跟女兒貼太久不理她,吃醋發脾氣…太可愛辣…
又過了一陣子,さやか在社團教室看見和鳥對話的綴理
說想要把「バアドケージ」傳下去,因為這首歌凝聚了夕霧綴理的全部
綴理理所當然答應了,希望這首歌可以為未來的學妹帶來勇氣
每次穿過溜滑梯的門用不同的姿勢滑下去,都會有不同體驗
將溜滑梯比喻為人生的階段,非常有綴理風格也非常ドル家的溫馨小故事
●みらくらぱーく! 〈Yours Ever〉
2025年12月末,9話結束,慈正在全力創作「KEY of Like!」時的故事
如果大家還記得,這篇小說的標題就是慈回歸後みらぱ的第一套卡
同時也是貼在瑠璃乃和慈手機背後,那兩個QR code的內容
https://i.imgur.com/QxqhmEy.png
所以可想而知這篇的主軸就是るりめぐ,超大碗的るりめぐ
透過瑠璃乃幫慈製作抹茶甜甜圈,兩個人重拾過去回憶
再次表明慈為什麼會喜歡抹茶甜甜圈、瑠璃乃對她來說又有多重要
(姬芽依舊阿宅之光,可愛又不失禮貌的穿插在字裡行間負責搞笑)
又過了一陣子,瑠璃乃邀慈到湖邊聊小時候的事
這座湖就是[Au Bord du Lac]特訓後的湖,語音也會提到兩人的回憶
https://i.imgur.com/s58rRSo.png https://i.imgur.com/zVPWRLh.png
兩個人抱抱談心,希望慈不要迷失她自己
(太可惜了啊姬芽!妳又錯過了會讓妳灰飛煙滅的瞬間!)
總而言之就是滿滿るりめぐ的一篇,多謝款待
https://i.imgur.com/VFUaUnh.png
●蓮之空女學院學園偶像俱樂部 〈Bloom the Song!〉
2024年5月神戶演唱會結束後,104期初期的故事
花帆因為神戶演唱會大受感動,於是102期生們要求103期生將這份感動寫成新曲
也就是[Bloom the smile,Bloom the dream!]這套語音背後的故事
103期生分成作詞(かほ)+作曲(るりさや)+編舞(さや)三組
雖然她們各自都擁有創作的能力和經驗,但從來沒有在缺乏學姊的狀況下獨力創作
經過102期生的提點後,103期生成功創作出了「Bloom the smile, Bloom the dream!」
104期生在這篇幾乎完全沒有戲份,不過那是因為她們的部分已經事先放進語音了
看完這篇小說後可以再回顧[Bloom the smile,Bloom the dream!]的語音
在102期生眼中,覺得103期生到了獨當一面的時候
在103期生眼中,多少還是想依賴102期生的經驗,學姊們也相當可靠
在104期生眼中,卻認為103期生已經是很厲害的存在
是一篇完全沒有提到交接,然而世代傳承味道非常濃厚的故事