※ 引述《bosskiss00 (D_A)》之銘言：
: https://game.udn.com/game/story/122089/8486980
: 不過歇可分享自己在自主學習成為 VTuber 的過程中，確實學習到很多學校不會教的事物
: ，例如拆分圖層、Live 2D 建模、編曲、剪輯等技能，在查詢資料的過程中，還同時藉由
: 外語的教學影片練習英語、日語聽力。
: 即使有條有理的敘述自身經驗，歇可仍被人攻擊「學生 V 不耍低能就不錯了，能有料才
: 怪」對此，歇可幽默以十點反擊該惡評，半開玩笑地展現自己實力的同時，也證明該網友
: 不該對學生 V 抱持偏見。
這種愛批評學生做些課外活動的，其實就只是嚼嚼舌根+可能有點眼紅
哪有道理鼓勵學生參加社團活動，結果做VT就嗤之以鼻？
不就都是經營課外活動 ==
我個人的經驗啦，在學校的學習本就應該包含「經營課外活動」的部分。
因為讀書考試是一種...非常沒有創意的心智活動，
很多成績優異的學生就只是很熟練於「回答固定範圍內的問題」
就我看到的部分，在業界要能成為優秀的工程師，是要大家覺得你會「做事」的。
這「做事」包含了解別人要什麼東西、溝通的技巧、習慣快速地回應別人的訊息、
在一定壓力和時間內想辦法把成果包裝成別人覺得很不錯的樣子等等不勝枚舉。
這跟解課本習題差非常多，因為課本習題都是被確立過有答案、只有對錯沒有好壞的。
但實務上，「只有對錯沒有好壞」這種事情多半只發生在學術領域。
在研所的修習課程的時候，有些人看我的學科表現會覺得「哇 好猛喔」，
但我「做事」能力很可能不如一般大二學生。
實際上，我非常後悔學生時代沒有去經營一些課外活動 :(
更讓我感慨的是...很多學科，我之所以比別人強，
只是因為別人不太想花心思在這些「看起來沒啥用」的東西而已 =D=
一個高中生願意把課外的時間拿來實作VT經營根本就是太值得鼓勵了

老人愛嘴

你想打棒球? 廢物 乖乖念書 真的很像耶

所以阿蘭吳你在米國阿 ;;

那些說做xx活動影響課業的，難不成非上學時間都在苦讀

沒有羊轉，我很失望

嗎? 人家把娛樂的時間拿來做社會實踐

當然不排除有些人是真的會影響課業的，不過真的是關你X事反正人家高興，做不起來放棄那也是他家的事

組樂團才該害怕 樂團把人變成鬼

組樂團，一輩子都不要嘗試(?

做事能力跟課外活動有啥關係==講難聽的現在新人入職場都垃圾教育根本出大問題

美國ip @@

做其他比研究VT還好

玩社團真的可以學到很多東西實際上真的當過幹部，在處理一些瑣碎事務上會比較得心應手