雷
P5主題是「對束縛自身枷鎖的覺醒與反抗」，作中強調人能自由地決定自己的命運。作中
人類怠惰於自行做選擇，於是集體創造出了能作出一切決定的「統御之神」。而統御之神
決定將物理世界與認知世界融合，人們也將不再有自由意志。
其中人們喪失選擇自由的表現，是對眼前的一切都毫不懷疑。確實，人能自由選擇的前提
，是要擁有自由的認知能力，從而形成自己的判斷。而P4的故事，便探討了人如何不斷懷
疑，尋求真相的過程。其中的亮點之一，是作中玩家操控的主角克服憤怒情緒，從理性中
找到生田目作為犯人的疑點。（比起最終決戰與神明的力量對抗，）此處我認為象徵主角
戰勝了自己，證明了追求真相的決心，真正體現了「認知的自由」。
相較之下，我認為P4/P4G的收尾過於突兀。如果P4G當初第三學期寫伊邪那美靠散佈謠言
，讓整個鎮上人們不相信主角──就像P5那樣──然後夥伴們靠著行動改變鎮上人們的認
知，讓伊邪那美的行動功虧一簣，這樣後來打敗祂，作為「人子」，會不會多了些說服力
？
而到了P5R，心理醫生完喜也是改變了人們的認知，創造了所謂的「完美」世界；同時卻
也剝奪了人們做決定的權利。而怪盜團最終決定團結在一起，拋下虛假的幸福，也決定要
追求「真正的自由」，我認為是將原主題昇華了。
兩作的問題當然也是有的：如P4結局其實並沒有解決「人心愛窺探」的根本問題；而到了
P5，牽涉到政治、社會，命題過於龐大，編劇更是無法掌握。既然這些神是從人的慾望而
生的，那「打敗神明」也不過是暫時解決了問題。當然，人之所以有自由意志是因為人能
自由的認知與選擇。不隨波逐流，也不期望有誰能來解決一切問題，或許才是兩作要傳達
的重要訊息。

主要還是每作要表達的主題不一樣，p系列主軸還是以主角群青少年少女的面對的問題而主到後來的成長P4、p5的「神」共同點都是不相信人的意志，主角群是把自由選擇的權利換給眾人相信可能性P4有成功營造出小鎮氛圍，主線跟追隨者都在講人與人的羈絆帶來力量，p5則是一群被大人貼上標籤的都市小孩包括追隨者自身交易的過程到認同怪盜團就不一樣的主題

世界觀塑造是沿自p2，而這些所謂的神實質上也有可能也是謠言實質化的結果之一

P4的神，不論是大眼睛、伊邪納美還是P4D尾王，共通點都不是像P5直接被打飛，而是都說：「你們展現了人類的可能性，因此我這次會退去，但只要人們繼續祈求我，我就會再次出現」然後才消失

這種諷刺人類總體惰性的風格前幾作就是這樣了 揍爆都是揍想要利用的存在但是真正起因的問題沒得根治 真要說的話這種題材的作品也不是要什麼人去生一個超幹炫炮的方式解決是要提出反思 要劇外玩家像劇內主角群一樣改變生活態度 一個人一個人去慢慢改善群體如果真的有辦法能直接改善人類總體意識 某人大概也不用被掛在門把上了(

畢竟現實都無解的問題要遊戲給出解答也很難啦，主要有帶出反思就夠了，主角群解決完自己的問題然後成長，就不想寫的太沉重jump愛友情羈絆然後行動改變社會這樣，老實說暗喻的故事節奏也是這樣

p4覺醒用的曲子超神

要解決人的問題就是把人滅絕 所以劇情最後這樣解沒不妥

對抗集體潛意識是從person3建立起來的敘事核心，主角群最終只能”對抗”並不能消除，因為集體意識的陰暗面是人心的天性無法被消滅。但同時也肯定了人性是複雜的，也有光明的一面，也就是主角群們。期盼滅亡跟期盼英雄是一體兩面的事情。暗喻幻想做的最棒的事，他們把後者期盼英雄這一點放大，覺得就這一點，暗喻比P系列想表達的更光明一些。