STORY 【獅子座的頭盔】
老師:嗯,那是百合?
老師:她一個人在學校垃圾場。
老師:莫非她在檢查師生的垃圾分類?
老師:終於連垃圾場都納入百合的風紀管轄範圍了。
百合:老師,您在這做什麼?
老師:我正準備回家,結果看到百合獨自在這。
老師:我才想問百合在做什麼?
百合:我正在收集頭盔的材料。
老師:頭盔?
百合:沒錯,附近的幼稚園在進行公益活動。
百合:正好我和園長有點交情,於是園長請我上台表演。
百合:既然要表演,還是扮成小朋友喜歡的英雄人物最適合。
百合:為此,我正在尋找可以當英雄頭盔的材料。
老師:原來如此,不過也沒必要在垃圾場找材料。
老師:直接去店家買方便多了,還不用弄得自己一身灰。
百合:老師,您這就錯了。
百合:藉由表演讓小朋友擁有正義之心很重要,但另一個重點是資源回收的概念。
百合:如同涅墨亞獅子被打倒後,牠身上的毛皮很有價值不能浪費一樣。
百合:上週的武士道戰隊也有宣導類似的概念呢。
老師:好吧,我大概理解百合想表達的東西了。
老師:所以我也要幫百合找材料。
百合:老師?
老師:接著做出一個不輸給海克力士獅子頭盔的帥氣頭盔給百合!
老師:畢竟我也想看百合在生日當天,成功變成小朋友的英雄。
百合:老師,謝謝你。
百合:對了,還有一個原因我沒和老師講。
老師:是什麼呢?
百合:最近聽說大家垃圾都沒分類,這是風紀渙散的開始。
百合:身為風紀委員長,我有責任一個一個翻出來查證,並制定後續監督計畫!
老師:果然是這樣啊!