: 主觀認知和客觀判定是會有差異的。
: 對當事人來說，他「覺得」會有這些事，都是某人害的，他本人也深信不疑。
: 然而，從客觀側面的角度來看，事實卻不一定是如此。
: 就像最近的槍擊命案，行兇者認為他會不幸都是這些人害的，但從客觀角度來
: 看，那些人就真的很無辜，莫名其妙成了被怨恨的對像。
: 我在國中的時候就發生過類似的事件。一個有點邊緣的女同學受到其他人排擠
: ，然後拒絕上學，被叫到辦公室去的卻是一個平常和她沒什麼交集的人。
: 據她本人表示，因為那個人都不跟她說話，而那個人在班上有點算領頭人物。
: 所以那個人不跟她說話，是在帶頭欺負她。
: 老師問那個人，為什麼都不跟她說話。
: 那個人只能回答，因為和她沒什麼話好說。
: 老師也沒有什麼好辦法，只能要求他們平常可以多說話。
: 之後那個人也沒有跟她再說過話。
: 天地良心，那個人真的什麼都沒有做。
不說話就是一種霸凌啊
前幾年有個頭條殺人事件
真的很有名我就不講案情了
重點是犯人說以前高中被全班霸凌才導致個性偏差
我剛好同校且認識犯人同班同學
就問了犯人同學
他們班到底幹了什麼好事把人家逼成那樣
他說：我們沒霸凌啊 只是沒人跟犯人說話(ry
犯人高二分班後到 高三畢業班上沒人理過犯人...

你走在路上每個路人都在霸凌你嗎

沒有回推文的人都是在霸凌原PO

上面舉的例子不準確吧，同學這種關係的親密程度要到完全沒人跟她說話除非是本人刻意不理會不然很難吧

不說話時霸凌沒問題，建議一二樓參考教育學和心理學關於霸凌的敘述和分類，這屬於關係霸凌

這什麼邏輯 還好還沒吃早餐

一二樓到底在說什麼...原po的這個例子，等於是兩年來「全班」同學都把某個人當空氣欸，跟陌生人哪有一樣

我沒問題，有問題的肯定是其他多數人

我不受歡迎,怎麼想都是你們的錯

全班肯定不正常才會不跟單獨一個人說話

我都不回釣魚廢文 是不是在霸凌他 XD

一周五天 每天相處約10小時的人算陌生人我也不知道該說什麼了

大概國高中才會有這問題 大學4年幾乎沒說過話的同學也沒啥

難道你討厭一個人還不準他互相不交集？必須要像社會上一樣，表面一套背裡一套？出社會後恐怖的不是當面說討厭你的人，是表裡不一背後藏刀的。

同學日常交集不可能沒理過，課程分小組活動的時候或多或少一定有除非是甩開他你們自己做完

這我知道，被強迫分在一組的話就無視那個人，剩下人做完報告，那個空氣人爽領分數。

這村八分吧...要看做到啥程度啊，如果連傳個資料都當他不存在那種那真的是霸凌

我們高中沒分組報告 至少我們班沒有 而且我想他們最低限度的交流也沒給人家好臉色看

這就個人觀感占很大程度 反過來說"強迫回應"是不是霸凌?

看來是菁英學校 我國、高中沒分組報告過至於大學 分組報告都嘛找自己人 自己不出聲 誰會理你

無視這種霸凌已經算非常好了吧

霸凌還有分好不好的喔

不然他有付朋友費嗎比那些侮辱性的好多了吧

跟同學說話叫強迫回應，那可能是自己社會化不足吧

跟同學要說啥？難道要一副臉醜跟他說我們不互相往來比較好？

讓人不想理會的人 社會化大概更有問題

全班沒有講好 要全部一起同時無視一個人怎麼可能如果只是那個人單純討人厭，至少會有幾個同樣討人厭圈子吧 會搞到全班無視一定要有人帶頭

這種事的基本玩法就是幾個班上地位高的說我們要霸凌他無視他，你們誰敢跟他說話我就一起霸凌你

除非他是流氓 不然他就被揍了一拳 然後屁都不吭一聲轉班幸好我只是普通學校 沒有什麼地位高同學

一句完全不跟人家說話也看不出個什麼，總有原因吧，有人帶頭還是自己搞到沒人想跟你說話還有樓上有人說的必須要互動的時候是怎樣互動的

不說話有很多種 一種是沒交集一種是被叫了也刻意不回