最近EBM實證醫學寫得很煩，回篇文透透氣
我覺得這人如果是以父母立場寫寫感想倒還好
拿小兒科醫師的身分做這個聲明很不妥
目前我的診間，已出現看了鬼滅後，連續做噩夢而出現精神困擾的五歲病童
就當這句是貴醫師臨床遇到的問題好了
做實驗設計沒有？ 沒有
就直接把問題扣在鬼滅頭上
我知道，《鬼滅之刃》的電影版，分級列在「保護級」。由於我沒看過（也抵制去看）
，不便亂加評論，但聽說的確是人畜無害的安全作品。
洽眾都看膩了，雲觀眾講話最大聲
動畫各平台分級不一，最好取得的動畫瘋分級是輔導級
而且漫畫是普遍級
其中最讓我皺眉的情節是：某個女蜘蛛鬼，被主角一刀砍頭之後，斷頭飛出來一邊流血，
一邊感謝主角這刀很溫柔、讓她終於得到解脫......
我完全不敢想像，如果我的孩子看了這種東西，在學校跟同學照這個畫面去戲謔模仿，會
發生什麼可怕的後果？但我敢肯定的是，如果真的出事，責任也絕對不在他們......他們
只是孩子。責任在你和我，這些大人的手上。
以父母角度，遇到難以招架的影視娛樂作品
最常見做法就是直接收起來不給小朋友看
這樣是很省事啦，但就問一句這樣有用嗎？
你以為小鬼同儕間就不會互相交流？ 想想自己小時候怎麼過的就不會想自欺欺人了
更何況現在電子媒介比起以前發達得要命
該陪小孩的時間不要吝惜
好好引導小朋友才是對的
如果小朋友問起，讓作者搖頭的水之呼吸伍之型殺蜘蛛媽媽這段
換個方式比喻
鬼就像作惡的罪犯，蜘蛛媽媽最終沒有反抗坦然接受死亡(判刑)
所以炭治郎用旱天甘霖無痛作結(予以輕判)
用罪不可免但可從輕發落的概念不就是個很好的機會教育了嗎？
從頭到尾看下來問題應該在遇到鬼滅這種大眾作品時
該怎麼教、願不願意花時間引導還有分級制度的落實
但拿小兒科醫師頭銜包裝這種充滿自我感覺又沒有針砭到位的聲明
我覺得實在不行

你也醫界的，去反駁才有底氣，如果是我的話，我不敢因為我怕被戰_Q_Q

推 建議你也fb發一篇去戰他XD

推

peko覺得阿 這種鴕鳥應該把二戰從他大腦裡移除

替孩子著想跟醫師專業兩大護身符在手，外加台灣價值儲滿，真的很難戰

他只是要求按照分級制度，讓高中以下的小孩不要接觸鬼滅動畫漫畫，這點也算錯嗎

他要求沒錯只是寫的很爛啊 贊同這篇

他還說貼紙、人偶都不行 貼紙人偶也限制級？

高中是把小孩子當白癡

推

我寫adr也沒在實驗設計啊XD頂多adr評估表填一填

推

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