※ 引述《a125g (醬油膏)》之銘言：
: 我們學不來幾乎確定贏家就是武元
: 學不來在中期的時候還在賣老師捧文乃
: 沒想到結尾武元決定大反殺
: 家有女友最後真的是家有女友 甚至是家有老婆
: 五等分的花嫁最後也是有五等分的猜新娘 甚至是五等分的蜜月
: 而我們學不來最後則是告訴我們學不來什麼?
以前在別地方寫了學不來主題的討論，修改一下拿來騙P幣
回頭看學不來第一話，其實當時就藉由成幸和老爸表明「學不來」的意義了
就是「努力就能做到不擅長的心願，獲得幸福」。
簡單講就是圓夢，也是本作品的主題。
看過一些論點把學不來的主題想得太複雜，以為在探討天賦和夢想的衝突
但實際上文理學姊都只是欠缺夢想所需的才能，她們對自己的天賦並無任何眷戀
(作品甚至沒有明點學姊的天賦是什麼，只有人物介紹頁寫service)
把文乃的天賦改成家政、體育、生物，只要不是數理就行，其實對學習主線不會有什麼大
影響
理珠學姊也是，老師的才能也可以代換成其他體育項目
衝突點不在猶豫要往天賦還是夢想發展，而是無法達成「學不來」的夢想
而五個女角各有表裡兩層「學不來」的課題(裡層算是我個人觀察)
文乃表層是數學，裡層是表達己見(向父親表達對天文的喜愛)
理珠表層是國文，裡層是理解人心
學姊表層是理科，裡層是擺脫畫地自限(不再執著一定要繼承診所)
老師表層是教育，裡層是自我和解
潤香表層是英文，裡層是(和成幸)戀愛
表面上五個女角在141大考結果發佈才確證她們從「學不來」變為「學得來」。
但那只是表層課題，實際上她們在個人長篇就已經克服了以往做不到的裡層課題了。
不過潤香的狀況比較不一樣，
嚴格來說目前的人魚公主長篇不是專注描寫她本人，
而是處理成幸的心意、其他女角的收尾。
潤香的裡層課題(戀愛)，反而是在一篇篇日常回合處理的
從龜了五年不敢告白，怕被討厭，
到鼓起勇氣慢慢攻略成幸，思考該如何處理自己的戀情，最後好好的表達心意
覺得攻略進度緩慢不耐煩嗎？那就對了，這就是武元潤香的「學不來」
她不像文乃善於理解人心，也不像學姊擅長調戲，不時自我懷疑，害怕膽小
即使如此，她仍想成為成幸的第一名，
一步步笨拙的努力著，不斷鼓起勇氣接近成幸，最後才能讓成幸愛上她。
成幸和潤香的戀愛，就和其他人的夢想一樣，是個從「學不來」變成「學得來」的故事。

寫得很棒 推一個

這只能推一個了

推

還是會有一票無視武元兩次人氣投票都第3(扣老師就第2)的事實，硬加個砲灰帽子上去 (都實質第2還砲灰....

最後結論怪怪的之前不少五元派論證五元線合理的結論建立在成幸很早開始就喜歡五元了還整理不少圖出來除非你覺得那些不能算

結果倒推回去也能扯

推個補

推推

可惡再補

感謝樓上持續補推支持XD

推 主角算是有成長了

推一個，立意不錯，可惜筒井說故事的能力很差

筒井就有設定但發揮不太好，偶有佳作就是了

推，分析的很好

推

這篇分析好棒 推推