我以前也算被恥笑宅怪咖的分類，中學第一天自我介紹的時候就表明了我愛看這些東西...
但是首先當時我成績碾壓全班，所以不管是老師不爽我上課偷看書、還是同學想嘲笑我，
都在升學主義的思維下拿我沒輒.....
老師想訓話卻被一句「我讀書和考試都有好好表現、也沒上課添麻煩」堵到閉嘴，同學
首先因為考試比不過我就下意識在我面前氣勢弱一截了...
再來不管別人侮辱我什麼，首先要吵架、全班沒有一個人吵的過我：
本來班上的同學多半是一群混吃等死打球追偶像的懶蟲，不管課內書、課外書還是動漫其
實都沒我看得多....而無論社會學理論、道德邏輯、人類史還是辯論的知識他們也沒有我累
積的多（看ACG別只看廢萌，多看一點能鍛鍊思維的佳作），
拿對宅的偏見或壞例子來說嘴的話我就拿又宅又成功的人的新聞說回去、
拿宅很噁心來嘲笑的話我就指出他們自己噁心的生活衛生習慣來反擊、
開始跳針的話就嘲笑他們腦袋這麼大卻想不出新的話來攻擊了嘛？
....然後這種不懂得人類就是種分工合作才能活下去的社會性動物、會在學生時代嘲笑欺負
比較特異的人的傢伙，本來腦袋就好不到哪裡去
（真正聰明的人是會懂得默默累積這些突出份子的人脈、日後出社會方便抱大腿的）
所以這種白癡比起語文能力和耐性也統統是弱雞、互槓到最後我還有一堆腹稿沒拿出來，
他們就已想不出反擊的話、語彙力或邏輯用完下去了，要不然就是單純比耐力吵不下去....
我一被惹火是可以和別人辯上三四個小時的、（除了把我鍛鍊成這樣的家人外）大部分
的人都會被磨到沒氣，所以比較熟、沒毅力的通常一看到我用真要開始集氣的時候就會嚇
到認輸了，因為就連用同樣的話跳針攻擊、最後都是他們會先累死....
總之（沒有被揍的風險的話）堅持
「我就是這麼又宅又自信，你們這群bullshit渣渣、行嘛？」藐視眾生的姿勢。
那些頭腦簡單的牆頭草喜歡打落水狗、對強悍的人卻會下意識畏縮，首先氣勢上壓過他們
就好了、絕對不能讓別人的理論滲透進你自己的意識，精神上莫名認輸是最可悲的！
就算阿Q一點也好，一定要有爆棚的自信、做自己的主人，用你的理論去征服別人而不
是被別人征服。
當然也要盡量培養社會聯繫，而、就算不想與人為伍也要與人為善......
然後盡量在各種方面自食其力，讀書體育生活都不靠同學（不如說要成為讓別人需要來
求你carry的人）、
分組時不要在乎跟剩下的人一組、
不要在乎一定要有自己的小圈圈朋友、
吃飯的時候一個人也不在意、
一個人行動也自得其樂....
沒有必要去刻意討好他人，但也沒有必要搞僵關係、像湯神君那樣被人敬而遠之，留個
「有點怪但是可以溝通的好人」的印象就好了。
（本來當時我自己家裡的事情就夠麻煩了，我才不想把腦容量浪費在學校裡和一群會
批評我興趣的傢伙的人際關係上.....
道不同、不相為謀。誰稀罕貼你們的冷屁股？送我我也不需要。）
至於偶爾倒楣會遇到有些學年，班上有那種口頭上比邏輯贏不過你惱羞、就訴諸霸凌或物
理暴力等原始方式的山頂洞人.....
對於這些人嘛，首先是吵架時注意不要吵到會讓人惱羞到會想揍人（事後要懂得一定程
度上修補關係，找機會示示好或賣恩情、讓他們的記憶被洗過去）、
再來盡量不要讓他們有把你拖到死角動粗的機會（多在辦公室或校警室附近繞繞）
、就算被逮到也要圓滑的拿報告師長來威脅（話術運用得當、這些四肢發達頭腦簡單的
傢伙就會被唬攏過去了），
而平常就要蒐集可以用來反制暴力攻擊或物理霸凌的手段（存緊急電話啦，拿新聞或上
法院威脅啦，注意霸凌者的弱點或喜好、籠絡和嚇阻雙管齊下啦，隨時準備錄影存證啦....
或者是偶爾跟霸凌團體中一些人套好關係或賣恩情，至少可以做到分化他們意見的效果）
.....至少一直以來我在反霸凌心理戰方面、準備也是做了不少，所以基本上還沒出過什麼
大
事。
本來就算不宅，學習能力好或特立獨行的人很容易就被當成班上的霸凌目標、或多或少的
遭白眼（就算受害者不一定是我、從小學開始就可以觀察到這樣的現象）
，所以越大我也越懶得去遮遮掩掩了。反正平平都是要找人嘲笑欺負、你宅不宅根本不是
理由......能適應和反制那些傢伙才是重點。
熱暴力我多少有上述的抵制方式、冷暴力則不對我生效....因為我根本不吃「小圈圈排擠，
不一起分組、不給抄作業」「不跟你好、搶朋友」
「背後說壞話、傳謠言」「當面侮辱或在明顯的地方謾罵」這一套，
就算想改對我的私人物品下手也沒什麼效果（除了書以外不會帶貴重物品、課桌椅早就
被我自己畫爛了）......
所以大概除了吐口水和丟髒東西過來外他們也沒什麼欺負手段了。然而這也在我刻意用
「哇，好像有狗狗在對這裡流口水/便溺耶，真不愧是無腦動物」之類的（高木同學式套
陷阱？）觀念宣揚後，
這些容易被洗腦的傢伙為了避免落入「如果再這麼做就等於承認自己就是無腦的畜生」
而自己封印了這招.....
然後......然後他們真的就想不到其他方法、放棄攻擊了。
（所以說他們蠢、不是沒道理的啊！）
擺脫這些幼稚仔後，之後遇到的人通常不是比較溫和、就是能用課業表現讓他們閉嘴的類
型.....而越大就越來越會遇到對宅等興趣持正面觀感的人，撐過國高中那種充滿一堆屁孩
的
時期就好了。
事實上現在我和老同學碰面的話、他們問我「為什麼你當年讀書比我們好、考試都記得
起來？」的時候，
我還會用「因為我除了看書以外動漫也看得多，培養了我的想像力、好奇心與圖像記憶
，也累積了不少歷史知識、科學詞彙和冷知識....嘰哩呱啦」來說嘴咧。爽啦！

靠實力讓別人閉嘴這樣很正面呢

我以前也吃實力這套，但現在打開電視我就不相信了

我直接動手打人的 簡單明瞭 所以它們只敢背後酸我說真的 打人很有用 被我打的人 後面兩年 教室內看到我都會閃到隔壁條路不過我也當了半個班兩年的敵人加不受歡迎同學

我自己的感覺是如果接觸宅很深的話自己的那些知識背景與他人就不會低到哪去

正解，學生時代有學力就站在優勢地位了。

腦子好真好啊

簡單來說你有成績好這項優點阿 也是會反擊的人說實在換一個啥都不行又不擅跟人吵的就掰啦

年輕的時候真的就是這樣 累積實力>>>一切