※ 引述《hiyato994 (タケル)》之銘言:
: 大家好,剛剛唸書唸到厭世,突然想到現實中學校採用「笨蛋測驗召喚獸」制度:
: 1.以入學成績決定起始班級,分數越高能享有的環境也越豪華,但最低階級的班級環境
與
: 今教室基無異。
: 2.每個學生都有自己的召喚獸,各科戰鬥力依據每科考試成績得出。可以班級為單位,
向
: 階級班級發起挑戰,須有教室作為見證人,低階級挑戰成功則與敗者交換教室環境。
: 3.戰鬥力隨時間遞減,若要補充數值,則須參加有教室監考的考試。
: 現實中學校採用「笨蛋測驗召喚獸」制度可行嗎?是不是能鼓勵學生唸書,並減少暴力
情
: 發生呢?
事實上一直都這樣
不說日本了,台灣早年國中就有你所謂的成績分班
有沒有聽過「資優班」、「放牛班」
這就使成績分班
然後過陣子被抗議不公就換個名義而已
以上是20-30年前台灣國中的狀況